بررسی کیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس در بین دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی کیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس در بین دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی کیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس در بین دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی کیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس در بین دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی کیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس در بین دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

از آن جا که کیفیت زندگی، احساس خوشبختی و رضایت از زندگی به عنوان شاخصهای سلامت عمومی و بهداشت روان به شمار میروند، در این پژوهشکیفیت زندگی و رابطه آن با عزت نفس دانش آموزان هنرستان تربیت بدنی شهرستان بابل بررسی شده است. تحقیق حاضر از نوع پیمایشی است و در آن۱۸۰ دانش آموز (۹۰ پسر و ۹۰ دختر) بررسی شده اند. برای سنجش کیفیت زندگی از شاخص کیفیت زندگی میسوآلاوویتاس (MVQOLI) و برایسنجش عزت نفس از پرسش نامه عزت نفس رابسون بهره گرفته شده است. داده ها به کمک آزمون آماری t، ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند. نتایج نشان داد که رابطه معنی داری میان عز ت نفس و کیفیت زندگی وجود دارد (p<0/05)، اما تفاوت معنی داری در کیفیت زندگی دانش آموزان مشاهده نشد (p> 0/05) همچنین با آنکه رابطه معنی دار آماری بین هر کدام از پنج مولفه کیفیت زندگی به طور جداگانه و عزت نفس وجودداشت، لیکن تحلیل رگرسیون نشان داد که از میان مولفه های پنجگانه کیفیت زندگی، سه مولفه روابط بین فردی، ماوراء الطبیعه (معنویت) و کارکرد(عملکرد) دارای بیشترین توان پیش بینی عزت نفس می باشند. بین ارزیابی کیفیت زندگی دانش آموزان از زندگی خود و عزت نفس آنان ارتباط وجوددارد.