بررسی رابط بین استفاد از کتاب های کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس نیزهوشان شهرستان زاهدان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابط بین استفاد از کتاب های کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس نیزهوشان شهرستان زاهدان دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابط بین استفاد از کتاب های کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس نیزهوشان شهرستان زاهدان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابط بین استفاد از کتاب های کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس نیزهوشان شهرستان زاهدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابط بین استفاد از کتاب های کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس نیزهوشان شهرستان زاهدان :

تعداد صفحات :۲۱

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر برری رابطه بین بررسی رابطه بین استفاده از کتابهای کمک درسی و کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس تیزهوشان شهرستان زاهدان بود. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر عبارت است از کلیه دانش آموزان دبیرستان تیزهوشان شهر زاهدان با تعداد ۴۵۰ نفر که طبق جدول مورگان تعداد ۲۰۷ نفر با روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه محقق ساخته کلاس های فوق برنامه با ۱۶ گویه، پرسشنامه محقق ساخته کتابهای کمک درسی با ۸ گویه و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی بر اساس پرسشنامه عبدخدایی (۱۳۸۷) با ۵۳ گویه و پایایی به ترتیب ۰/۸۲، ۰/۷۹ و ۰/۸۹ می باشد. همچنین روایی پرسشنامه ها با استفاده از تحلیل گویه ها و نظر اساتید راهنما مورد تایید قرار گرفته است. نتایج آزمون همبستگی نشان داد که بین کلاس های فوق برنامه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ابعاد آن؛ بین کتاب های کمک درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ابعاد آن رابطه معناداری وجود داشت.