رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی در دانش اموزان دوره متوسطه شهرستان شادگانبود. جامعه پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شادگان بود که به روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای نمونه ای شامل ۱۰۰ نفر از جامعه اصلی انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی هوش معنوی امرامو درایر(ISIS) بود و به منظور جمع اوری داده های مربوط به پیشرفت تحصیلی معدل ترم اول دانش اموزان در نظر گرفته شد. طرح تحقیق از نوع همبستگی بود و از روش همبستگی پیرسون برای ازمون فرضیه استفاده شد. نتایج تحقیقنشان داد که هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی دارای رابطه مثبت معنی دار بود (r=722/0 و p<0.001) و ا فزایشنمره آزمودنی ها در مقیاس هوش معنوی، پیشرفت تحصیلی بیشتری نیز مشاهده شد.