بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه ان با ویژگی های شخصیتی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه ان با ویژگی های شخصیتی دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه ان با ویژگی های شخصیتی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه ان با ویژگی های شخصیتی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه ان با ویژگی های شخصیتی :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی شیوع اضطراب فراگیر در بین دانشجویان و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی در دانشگاه ازاد اسلامی واحدارومیه بود روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی و همبستگی بود، به همین منظور از جامعه موردنظر به شیوه نمونه گیری در دسترس و براساس جدول مورگان تعداد ۳۸۰ نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه ازاد اسلامی واحدارومیه انتخاب شدند که پرسشنامه های سنجش صفات پنج گانه شخصیتی مک کری و کاستا ۱۹۸۵، اضطراب فراگیر اسپیتزر و همکاران ۲۰۰۶ را تکمیل کردند و سپس جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش امار توصیفی و درصد، روش همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیره به روش گام به گام، آزمون مجذور کای و تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد نتایج آمار توصیفی و درصد نشان داد که تعداد ۱۱۹ نفر ۳۱/۳% دارای اضطراب فراگیر کم، ۲۳۴ نفر ۶۱/۶، دارای اضطراب فراگیر متوسط و ۲۷ نفر ۷/۱% دارای اضطراب فراگیر زیاد می باشند نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که بین همه ویژگی های شخصیتی روان نژندی، برون گرایی، انعطاف پذیری ، دلپذیر بودن و مسیولیت پذیری با اضطراب فراگیر رابطه معناداری وجود دارد P<0/05 به طوری که ویژگی روان نژندی با اضطراب فراگیر رابطه مثبت دارد و سایر ویژگی های شخصیتی رابطه منفی و معنادار دارند. نتایج رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای ویژگی های شخصیتی روان نژندی، برون گرایی، انعطاف پذیری، دلپذیری بودن و مسیولیت پذیری توانسته اند تغییرات اضطراب فراگیری را پیش بینی کنند. P<0/01 که حدود ۲۵ درصد از تغییرات واریانس اضطراب فراگیر به متغیرهای پیش بینی مربوط است.