بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره دارای ۱۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره :

اطلاعات فایل:

در ۱۰۷ صفحه ورد قابل ویرایش

دارای ۵ فصل :

کلیات فایل

مبانی نظری و پیشینه فایل

روش شناسی فایل

تجزیه و تحلیل اطلاعات

بحث و تفسیر یافته ها

منابع درون متنی : دارد

منابع پایانی داخلی و خارجی : دارد

ضمیمه :

پرسشنامه رضایت زناشویی
پرسشنامه خودپنداره

بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره
فهرست مطالب : ندارد

بصورت کامل اصولی با رعایت تمام اصول

بخشهایی از متن:

چکیده

فایل حاضر، با هدف تعیین میزان تأثیر آموزش مهارت های زندگی بررضایت زناشویی،تاب آوری وخود پنداره مراجعین به مرکز مشاوره گرفته است. مطالعه به روش شبه تجربی انجام شد. جامعه آماری فایل، شامل تمامی مراجعه کننده به مرکز مشاوره بودند. به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، تعداد۶۰ نفر به شیوه دردسترس عنوان نمونه انتخاب شدند(۳۰آزمایش و ۳۰کنترل). برای گردآوری داده ها از ۳ پرسشنامه استاندارد مقیاس رضایت زناشویی، پرسشنامه تاب آوری و پرسشنامه خودپنداره استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل آزمون کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ‌ها نشان داد بین گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون، تفاوت معنی دار یافت شد(p=0.001). همچنین بین گروه ها از لحاظ خرده مقیاس‌های رضایت زناشویی، تاب آوری و خودپنداره تفاوت معنی دار یافت شد(p<0/05). به نظر می رسد استفاده از آموزش مهارت های زندگی، به خوبی توانسته است رضایت زناشویی، تاب آوری و خودپنداره آموزش دیدگان را ارتقاء دهد.

واژگان کلیدی: رضایت زناشویی، تاب آوری و خودپنداره

…

۱-۱-مقدمه:

ازدواج پیوندی اجتماعی است که پایه و اساس ارتباط انسانی را تشکیل می­دهد. به­واسطه ازدواج مرد و زن از طریق نیروی ناشی از غرایز و محبت و عشق به هم جذب می­شوند، به­طور آزادانه و کامل متعهد یکدیگر شده تا واحد پویایی را به­عنوان خانواده ایجاد نمایند (احمدی، ۱۳۸۴). آنچه در ازدواج مهم می­باشد، سازگاری زناشویی و رضایت از ازدواج است (ثنایی، ۱۳۷۹). سازگاری زناشویی فرآیندی است که درطول زندگی زن و شوهر بوجود می­آید؛ زیرا لازمه آن انطباق سلیقه­ها، شناخت صفات شخصیتی و ایجاد الگوهای مراوده­ای است (احمدی، ۱۳۸۴). سازه مهارت­های زندگی عبارت است از: مجموعه­ای از توانایی­ها که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید را فراهم می­آورد(طارمیان، ۱۳۷۸). تغییرات عمیق فرهنگی و تغییر در شیوه­های زندگی، باعث شده است بسیاری از افراد در رویارویی با مسائل زندگی، فاقد توانایی­های لازم و اساسی شوند و در مواجهه با مسائل و مشکلات زندگی روزمره آسیب­پذیر گردند. مهارت­های زندگی منجر به ارتقای توانایی­های روحی– اجتماعی می­گردد و در نتیجه سلامت روانی– جسمانی و اجتماعی را تامین می­کند. …

…