بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز دارای ۴۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز۲ ارائه میگردد
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز :
بررسی شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز
فرمت فایل: ورد – Word و قابل ویرایش
تعداد صفحات:۴۴
چکیده
مسأله مدیریت کلاس از دیرباز به مثابه پیچیدهترین موضوع شناخته شده است، تشکیل و ادارهی کلاس درس با ۳۰ نفر دانشآموز یا بیشتر از وقت گیرترین و حساسترین فعالیتهای حرفهای یک معلم میباشد. دلیل این پیچیدگی را میتوان تغییرات و تحولات و تفاوتهای فردی هر یک از فراگیران دانست، اما آیا جادوی خاصی وجود دارد که بعضی از معلمان را قادر میسازد تا به محض رسیدن آشوب را آرام سازند و با یک نگاه بدرفتاری را فرونشانند و کلاس را با کار مثبت و با برنامههای شاد فعال نمایند؟
مطالعاتی که درباره مدیریت کلاس صورت گرفته به مهارتهای خاصی که معلمان کارآمد از خود نشان دادهاند توجه دارد. اهمیت سازماندهی کلاس و برنامهریزی در تدریس بیشتر از اهمیت مدیریت کلاس نیست، رعایت اصول مدیریت و در نظر گرفتن قوانین مشخص، ایجاد رابطهی مناسب با فراگیران، توجه به تفاوتهای فردی آنان و تدریس فعال و … از نکات مهم در اداره کلاس میباشد.
* شاغل در آموزش و پرورش ناحیه ۴.
مدیریت کلاس و آموزش بدون ایجاد رابطه با فراگیران معنایی ندارد، معلمان در همان آغاز کار خود پی میبرند که نحوهی برقراری ارتباط با دانشآموزان بسیار اهمیت دارد ولازم است مربیان به تأثیر نوع ارتباط خود بر شکل گیری گرایشهای انگیزشی دانشآموزان توجه زیادی نمایند. بطور کلی مدیریت کلاس را میتوان تهیه تدارکات و اتخاذ شیوههای لازم برای ایجاد و حفظ محیط اثر بخش دانست.
مقدمه
یکی از عمدهترین مسائلی که از دیرباز در امر تعلیم و تربیت مهم به نظر میرسد، مدیریت کلاس و راههای برقراری ارتباط با دانشآموزان میباشد. مدیریت کلاس درس، ادارهی دانشآموزان از طریق به کارگیری کارکردهای مدیریت آموزشی: یعنی برنامهریزی، سازماندهی، هدایت و رهبری، نظارت وکنترل وارزشیابی جهت تحقق اهداف آموزش میباشد. فراگیران دارای تفاوتهای فردی زیادی هستند. معلم باید با شناخت علایق و استعدادها با دانشآموزان ارتباط برقرار نماید در ادارهی کلاس موفق باشد. در این مقاله سعی شده است شیوه های مدیریت کلاس و راههای برقراری با فراگیران مورد بررسی قرار گیرد، زیرا همهی جوامع انسانی انتظار دارند که مدرسه در کودکان آنان تغییرات مثبتی ایجاد نماید تا آنها قدرت استدلال، نقادی و حضور در جامعه را پیدا نمایند. بنابراین معلم به مثابه برنامهریز نظام کلاس درس باید با توانایی، دانایی و خلاقیت خاص خود فراگیران را یاری دهد تا در امور مختلف زندگی موفق باشند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.