رتبه بندی شادابی دانش آموزان با استفاده از تکنیک ویکورفازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رتبه بندی شادابی دانش آموزان با استفاده از تکنیک ویکورفازی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رتبه بندی شادابی دانش آموزان با استفاده از تکنیک ویکورفازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رتبه بندی شادابی دانش آموزان با استفاده از تکنیک ویکورفازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رتبه بندی شادابی دانش آموزان با استفاده از تکنیک ویکورفازی :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر رتبه بندی شادابی دانش آموزان براساس تکنیک ویکورفازی می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی – تحلیلی می باشد، روش گردآوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای و میدانی، ابزار گردآوری اطلاعات اسناد کاوی و با استفاده از منابع، گویه های پرسشنامه طراحی شده است. جامعه آماری مدیران، معاونین و معلمان با سابقه بالای ۱۵ سال، که به عنوان خبرگان جامعه تعلیم و تربیت آموزش و پرورش ناحیه ۱ یزد در نظر گرفته شده اند. روش نمونه گیری خوشه ای تک مرحله ای و حجم نمونه ۲۰ نفر از خبرگان می باشد. پس از جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش ویکورفازی، عوامل شادابی دانش آموزان رتبه بندی شدند. رتبه بندی ۱۵ عامل برتر به شرح زیر می باشد. ۱- دادن بازخورد مثبت به عملکرد دانش آموزان ۲- بها دادن و تشویق دانش آموزان پرتحرک و با نشاط ۳- برخورد محترمانه و خودداری کارکنان مدرسه از خشونت کلامی و یا رفتارهای خشونت آمیز با دانش آموزان ۴-استفاده از نقاشی و رنگ های شاد و متنوع در حیاط مدرسه ۵- کمک به دانش آموزان در دوست یابی و تشکیل گروه دوستان ۶- مشارکت دانش آموزان در اداره زنگ تفریح ۷- شرکت و انجام فعالیت های گروهی ۸- مشارکت و اظهار نظر دانش آموزان در تغییر چیدمان و دکوراسیون ۹- وسعت حیاط مدرسه ۱۰- بهداشت و تمیزی محیط و حیاط مدرسه ۱۱ – بیان قصه ها و داستان های کودکانه ۱۲- مشارکت دانش آموزان در گسترش و نگهداری فضای سبز ۱۳- برگزاری مسابقات ورزشی ( طناب کشی، دو با گونی و… ۱۴- صرف صبحانه همگانی در زنگ تفریح اول ۱۵- نصب تابلو در گوشه ای از حیاط مدرسه جهت نوشتن ایده و تفکرات دانش آموزان