دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مرکز کودک اوتیسم با بررسی میزان اثر بخشی حضور رنگ در محیط آموزشی برای افزایش حس مکان از منظر روان شناسی محیط
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مرکز کودک اوتیسم با بررسی میزان اثر بخشی حضور رنگ در محیط آموزشی برای افزایش حس مکان از منظر روان شناسی محیط دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مرکز کودک اوتیسم با بررسی میزان اثر بخشی حضور رنگ در محیط آموزشی برای افزایش حس مکان از منظر روان شناسی محیط کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مرکز کودک اوتیسم با بررسی میزان اثر بخشی حضور رنگ در محیط آموزشی برای افزایش حس مکان از منظر روان شناسی محیط،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مرکز کودک اوتیسم با بررسی میزان اثر بخشی حضور رنگ در محیط آموزشی برای افزایش حس مکان از منظر روان شناسی محیط :
تعداد صفحات :۸
چکیده مقاله:
رنگ یک عنصر محرک موجود در طبیعت است، ما از کودکی محیط اطراف خودمان را بواسطه رنگ های مختلف شناخته و درک کرده ایم. با توجه به ویژگی خاص کودکان اوتیستیک رنگ می توانند به عنوان یک عنصر تاثیر گذار توجه این کودکان را نسبت به محیط اطراف خود جلب کند. هدف این پژوهش اهمیت استفاده از رنگ در محیط های آموزشی کودک محور و بررسی تاثیرات آن بر رفتار آنها در محیط می باشد. تحقیق حاضر کاربردی و روش آن کیفی بوده و گردآوری اطلاعات به صورت اسنادی و مرور متون انجام شده، ارایه راهکارها و تحلیل داده ها به صورت استدلال منطقی است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
