تاثیر آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثربر کمرویی دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثربر کمرویی دانش آموزان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثربر کمرویی دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثربر کمرویی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثربر کمرویی دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر آموزش مهارت های زندگی (خوداگاهی و برقراری ارتباط موثر) بر کمرویی دانش اموزان انجام شد. طرح پژوهش آزمایشی و با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه پنجم و ششم در حال تحصیل مدارس ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان ساری در سال ۱۳۹۵-۱۳۹۴، به تعداد ۳۵۱۳ نفر بوده است. ابزار گردآوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه های کمرویی چیک – بریگز بوده است. نمونه پژوهشی به صورت روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند و سپس ۴۰ نفر از آزمودنی ها از بین این ۸ کلاس به طور تصادفی انتخاب شده در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس دوره آزمایشی (آموزش مهارت های زندگی خودآگاهی و برقراری ارتباط موثر) برای گروه آزمایش طی ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا شد ولی در مورد گروه گواه هیچ آموزشی صورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر ۲ گروه پس آزمون به عمل آمد. تحلیل نتایج پژوهش با استفاده از نرم افزار spss و آزمون آنالیز کوواریانس نشان داد که آموزش مهارت های زندگی (خودآگاهی و برقراری ارتباط موثر) بر کاهش کمرویی موثر است.