اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان دارای اختلال طیف اتیسم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان دارای اختلال طیف اتیسم دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان دارای اختلال طیف اتیسم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان دارای اختلال طیف اتیسم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان دارای اختلال طیف اتیسم :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش اثربخشی بازی درمانی بر برقراری ارتباط کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم بود. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی ،با طرح پیش آزمون ، پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل بود.جامعه آماری پژوهش کودکان ۶تا۱۱ساله اختلال طیف اتیسم در مدرسه غیر انتفاعی آیین مهرورزی بود.نمونه مورد مطالعه شامل ۲۴کودک بود که به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی ،در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند.گروه آزمایش طی ۱۰جلسه به مدت ۲ماه تحت بازی درمانی قرار گرفتند .داده ها با استفاده از آزمون تشخیصی گیلیام جمع آوری شد.به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد براساس نتایج پژوهش مقدار F،بدست آمده برابربا ۳۹۵/۱۳ بوده و در سطح ۰۱/۰ معنی دار می باشدو با توجه به کاهش میانگین نمرات گروه آزمایش در پس آزمون ، بازی درمانی بربرقراری ارتباط کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم مورد تایید قرار گرفت و بازی درمانی موجب بهبود در برقراری ارتباط کودکان دارایاختلال اتیسم می شود.