مقایسه کارکردهای یادگیری مشاهده ای در عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه کارکردهای یادگیری مشاهده ای در عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه کارکردهای یادگیری مشاهده ای در عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه کارکردهای یادگیری مشاهده ای در عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه کارکردهای یادگیری مشاهده ای در عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی روابط کارکردهای یادگیری مشاهده ای ا عملکرد ورزشی انفرادی و گروهی دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه شهید چمران اهواز می باشد روش تحقیق حاضر توصیف همبستگی است و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر تربیت بدنی ورودی ۱۳۸۴و۱۳۸۵ می باشد ۱۲۰ که در بین آنها پرسش نامه کارکردهای یادگیری مشاهده ای به صورت تصادفی بین ۸۵ نفر به عنوان نمونه آماری توزیع گردید ۳۷ دختر و ۴۸ پسر این پرسش نامه توسط کامینگ و همکاران ۲۰۰۵ ساخته شده است که پایایی پرسش نامه را برای خرده مفیاس های مهارت استراتژی و عملکرد به ترتیب ۰/۷۹و۰/۷۷و۰/۸۸ گزارش کرده اند هم چنین برای بدیت آوردن روایی این پرسش نامه از روش تحلیل عاملی استفاده شد نتایج تحلیل عامل اکتشافی ۰/۸۰ و آزمون بارتلت در سطح معنی داری ۰/۰۰۱ معنی دار بود هم چنین پایایی پرسش نامه از طریق آلفای کرونباخ برابر ۰/۹۰ می باشد که بیانگر پایایی بالای این پرسش نامه می باشد پس از جمع آوری پرسش نامه ها ارتباط داده های حاصل با نمره عملکرد ورزشی آزمودنی ها در ورزش انفرادی شنا و ورزش گروهی والیبال به وسیله آزمون ضریب همبستگی پیرسون تعیین شد