دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
هدف اضطراب زیاد هوراه یکی از عواملی است که عملکرد ورزشکاران به ویژه نوجوانان ورزشکار را تحت تاثیر قرار می دهد پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش تصویر سازی ذهنی بر اضطراب رقابتی تکواندوکاران نوجوان طراحی شده است روش با استفاده از نمونه گیری تصادفی تعداد ۴۰ نفر از تکواندوکاران نوجوان ۱۴تا۱۸ ساله انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل قرار گرفتند استفاده از یک طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل گروه ازمایشی طی ۸ جلسه آموزش تصویر سازی ذهنی قرار گرفت در حالیکه در این مدت گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند هر دو گروه در پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از مقیاس اضطراب ورزشی نوجوانان SAS مورد ارزیابی قرار گرفتند و نتایج با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس چند متغیری تحلیل شدند یافته ها:نتایج نشان دادند که بین دو گروه در پیش آزمون تفاوت معناداری وجود نداشت آما آموزش تصویر سازی ذهنی در گروه آزمایش نمرات اضطراب را در سه خرده مقیاس جسمانی شناختی و عدم متمرکز را بطور معناداری p<0/05 کاهش داد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
