دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر کاهش احساس تنهایی و افزایش عزت نفس در کودکان ۱۱-۹ ساله
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر کاهش احساس تنهایی و افزایش عزت نفس در کودکان ۱۱-۹ ساله دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر کاهش احساس تنهایی و افزایش عزت نفس در کودکان ۱۱-۹ ساله کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر کاهش احساس تنهایی و افزایش عزت نفس در کودکان ۱۱-۹ ساله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن اثر بخشی بازی درمانی مبتنی بر شناختی رفتاری بر کاهش احساس تنهایی و افزایش عزت نفس در کودکان ۱۱-۹ ساله :
تعداد صفحات :۲۰
چکیده مقاله:
هدف: موضوع پژوهش حاضر اثربخشی بازیدرمانی مبتنی بر شناختی- رفتاری بر کاهش احساستنهایی و افزایش عزتنفس در کودکان ۱۱ -۹ ساله مبتلا به اختلال یادگیری مقطع ابتدایی در سال تحصیلی۹۶-۱۳۹۵ شهر تهران بود. روش: مطالعه حاضر از نوع شبهآزمایشی از نوع پیشآزمون- پس آزمون با گروه کنترل نامعادل است. جامعه مورد مطالعه شامل کلیهی دانشآموزان مقطع ابتدایی ۱۱ -۹ ساله ، مراجعه کننده به مرکز اختلالات یادگیری راهنو شهر تهران در سال تحصیلی ۹۶-۹۵ بودهاند. با استفاده از روش نمونه- گیری دردسترس تعداد ۲۰ نفر از کودکان دارای اختلال یادگیری انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. برای جمعآوری دادهها، از پرسشنامههای آزمون عزت نفس پپ و مقیاس احساستنهایی آشر استفاده شد. آنگاه ۱۰ جلسه بازیدرمانی شناختیرفتاری بر روی گروه آزمایش اعمال گردید. نتایج: نتایج پژوهش حاکی از آن بود که بازیدرمانی باعث افزایش عزتنفس و کاهشاحساستنهایی شده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
