دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم ابتدایی با استفاده از روش ویلیام رومی :
تعداد صفحات :۹
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ی ششم ابتدایی(متن، تصاویر، پرسش ها) بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵می باشد. نوع تحقیق در این پژوهش، توصیفی و روش استفاده شده در این تحقیق ، روش تحلیل محتوا بر اساس روش ویلیام رومی است. در این روش، ضریب درگیری دانش آموزان در سه مولفه متن ، تصاویر ، پرسشها ی کتاب مورد توجه قرار گرفته است. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، کتاب علوم تجربی پایه ششم بوده و برای نمونه از کل کتاب مورد نظر به طور تصادفی ۱۰ صفحه برای تحلیل متن، ۱۰ صفحه برای تحلیل تصاویر و ۱۰ صفحه برای تحلیل سوالا ت انتخاب و تمام جملات، تصاویر و سوالات صفحات انتخاب شده مورد بررسی قرار گرفت. کل محتوا براساس دو مقوله فعال و غیر فعال تحلیل می شود که ضریب درگیری از تقسیم مقوله های فعال بر مقوله غیر فعال بدست می آید. در صورتی که ضریب درگیری ما بین ۰/۴ تا ۱/۵ باشد محتوای کتاب فعال و در صورتی که ضریب درگیری کمتر از ۰/۴ و یا بیشتر از ۱/۵ باشد کتاب غیر فعال است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که متن ها و تصاویر ارایه شده در کتاب به ترتیب با ضریب درگیری ۰/۴۴ و ۰/۹۴ فعال است ولی پرسشهای کتاب با ضریب درگیری ۶ غیر فعال است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
