دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مهارتهای فرایندی در برنامه درسی ریاضی دورهی ابتدایی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مهارتهای فرایندی در برنامه درسی ریاضی دورهی ابتدایی دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مهارتهای فرایندی در برنامه درسی ریاضی دورهی ابتدایی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مهارتهای فرایندی در برنامه درسی ریاضی دورهی ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مهارتهای فرایندی در برنامه درسی ریاضی دورهی ابتدایی :
تعداد صفحات :۱۴
چکیده مقاله:
امروزه رویکرد شناختی به عنوان رویکردی غالب در برنامه درسی ریاضی؛ مورد توجه برنامه ریزان درسی، آموزشگران ریاضی و مولفین کتابهای درسی ریاضی قرار گرفته است. در این رویکرد؛تاکید و توجه به فرایندهای ذهنی و ساختارهای شناختی یادگیرنده میباشد. شالوده و زیر بنایاصلی رویکرد شناختی در آموزش ریاضی، به کارگیری مهارتهای فرایندی حل مساله ۱، ارتباطات مفهومی ۰، ارتباطات کلامی ۳، بازنماییها ۴ و اثبات و استدلال ۰ در حین آموزش میباشد. در اینمقاله با نگاهی به رویکرد برنامه درسی ریاضی در دوره ابتدایی، مهارتهای فرایندی از دیدگاه شورای ملی معلمان ریاضی ۶ معرفی شدهاند. در ادامه برای آشنایی بیشتر با آموزش مبتنی بررویکرد شناختی، روش بدست آوردن محیط و مساحت دایره در کتابهای ریاضی دورهی ابتدایی، مورد بررسی قرار گرفته و مهارتهای فرایندی موجود در متن این فعالیتها که به صورت مستقیم و آشکار به آنها اشاره نشده است معرفی شدهاند
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
