رابطه خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختران دبیرستانی ناحیه ۱ شهر مشهد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختران دبیرستانی ناحیه ۱ شهر مشهد دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختران دبیرستانی ناحیه ۱ شهر مشهد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختران دبیرستانی ناحیه ۱ شهر مشهد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختران دبیرستانی ناحیه ۱ شهر مشهد :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خود آگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان بود. پژوهش حاضرتوصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه دختران دبیرستانی دبیرستان های دخترانه دوره دومدولتی ناحیه ۱ مشهد در سال تحصیلی ۱۳۹۴B95بوده است که تعداد آنها حدودا ۳۲۸۴ نفر می باشد. با توجه به حجم جامعهو با استفاده از جدول جرسی و مور گان تعداد ۳۴۵ نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخابشدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل: پرسشنامه بلوغ عاطفی یاشویر سینگ و بهارگاوا EMS) 1984 ،(مقیاسخودآگاهی فنیگستین، شیر و باس SCS) 1975 (و پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی سینها و سینگ AISS (1993 (بودند. برای تجزیه و تحلیل نتایج از روش آزمون رگرسیون چند متغیره با روش همزمان و همبستگی پیرسوناستفاده شد. نتایج نشان داد که بین خودآگاهی و بلوغ عاطفی با سازگاری اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد؛ بین خوداگاهی وسازگاری اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد.؛ بین بلوغ عاطفی و سازگاری اجتماعی رابطه معنا دار وجود دارد.