بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

در تمام نظام تعلیم و تربیت میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شاخص موفقیت در فعالیت های علمی و آموزشگاهی است و هوش یکی از عواملی است که روی پیشرفت تحصیلی تاثیر بسزایی دارد لذا هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم متوسطه شهرستان قوچان می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی تعداد۷۰ نفر از جامعه ۵۵۴ نفری دانش آموزان انتخاب شدند جهت تجزیه تحلیل داده ها از روش آماری رگرسیون چند متغییره استفاده شده است. برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه هوش اخلاقی لینک و کیل (۲۰۰۵ (و پرسشنامه هوش اجتماعی ترومسو (۲۰۰۱ (و برای سنجش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان معدل آن ها در نظر گرفته شده است. نتایج پژوهش نشان داد بین هوش اجتماعی و هوش اخلاقی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط معنا دار آماری وجود دارد .و هوش اجتماعی و ابعاد آن و هوش اخلاقی قادر به تبیین ۷/۳۱ درصد از واریانس پیشرفت تحصیلی می باشد و فقط خرده آزمون پردازش با ضریب بتای ۳۰۷/۰ قادر به پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد و هوش اخلاقی قادر به پیش بینی پیشرفت تحصیلی نمی باشد.