دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور اثر بخشی مشاوره گروهی استعاره محور بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
اثر بخشی مشاوره گروهی استعاره محور بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد اثر بخشی مشاوره گروهی استعاره محور بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی مشاوره گروهی استعاره محور بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن اثر بخشی مشاوره گروهی استعاره محور بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دبیرستانی :
تعداد صفحات :۱۰
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مشاوره گروهی استعاره محور بر میزان اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دبیرستانی در سطح شهرستان قوچان در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ ،صورت گرفت. در این پژوهش ۳۰ نفر بصورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. از میان ۳۰ نفری که نمره بالاتر از ۱۲) نقطه برش آزمون) در آزمون اضطراب امتحان کسب کرده اند، به طور تصادفی انتخاب و در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزار پژوهش در این تحقیق پرسش نامه اضطراب امتحان ساراسون (TAS.S (بود. نتایج با استفاده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش مشاوره گروهی استعاره محور موجب کاهش اضطراب امتحان میگردد (۲۵.۱۲ I و ۰۱.۰< S.)
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
