دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر منطقه ۱۵ تهران
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر منطقه ۱۵ تهران دارای ۴۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر منطقه ۱۵ تهران کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر منطقه ۱۵ تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر منطقه ۱۵ تهران :
تعداد صفحات :۴۱
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با موضوع ؛اثربخشی اضطراب و خودکارامدی بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه منطقه ۱۵ شهرتهرانگ با هدف تعیین رابطه بین خودکارامدی و اضطراب بر وضعیت تحصیلی دانش اموزان انجام شد.نمونه پژوهش شامل ۹۶ نفر از دانش آموزان دختر دوره متوسطه منطقه ۱۵ شهر تهران بود که بطور نمونع گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند و آزمودنی ها بااستفاده از پرسشنامه خودکارامدی cspis وپرسشنامه اضطراب بک مورد بررسی قرار گرفتند .تجزیه وتحلیل با روش رگرسیون چند متغیره و همبستگی پیرسون صورت گرفت.نتایج نشان دادند که بین خودکارآمدی و اضطراب ارتباط معناداری وجود دارد و همچنین اضطراب و خودکارامدی وضعیت تحصیلی را پیش بینی میکند.علاوه برآن بین اضطراب و وضعیت تحصیلی ارتباط معناداری وجود داشت و همچنین بین خودکارآمدی و وضعیت تحصیلی نیز ارتباط معناداری وجود داشت.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
