دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مروری بر موجه سازی استقراء از دیدگاه دیوید میلر
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مروری بر موجه سازی استقراء از دیدگاه دیوید میلر دارای ۴۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مروری بر موجه سازی استقراء از دیدگاه دیوید میلر کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مروری بر موجه سازی استقراء از دیدگاه دیوید میلر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مروری بر موجه سازی استقراء از دیدگاه دیوید میلر :
نام کنفرانس، همایش یا نشریه : جستارهای فلسفی (پژوهش های فلسفی)
تعداد صفحات :۴۳
«استقراء» به عنوان روشی برای به دست آوردن فرضیه های علمی و هم چنین شیوه ای در استدلال، ریشه هایی تاریخی حتی در آثار فیلسوفان یونان باستان دارد. در مواجهه با مساله ی استقراء که هیوم مطرح کرد، برخی فیلسوفان به شک گرایی روی آوردند و برخی دیگر با ابتناء بر دیدگاه های معرفتی موجه سازانه درصدد دفاع از استقراء به عنوان روشی علمی برای کسب معرفت برآمدند. دیوید میلر، به پیروی از پوپر همه اشکال پروژه موجه سازی معرفتی را شکست خورده می داند و معتقد است باید استقراء را بازنشسته کرد و خود را از اعتیاد به موجه سازی رهاند. در این مقاله به معرفی دیدگاه عقلانیت نقاد به خصوص قرائت میلر درباره ی «مساله استقراء» پرداخته خواهد شد.
کلید واژه: استقراء، موجه سازی، عقلانیت نقاد، تجربه گرایی، عقلانیت علم
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
