دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی :
نام کنفرانس، همایش یا نشریه : ناتوانی های یادگیری
تعداد صفحات :۲۱
هدف از پژوهش حاضر مقایسه حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی بود. طرح پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی عادی و نارسانویس شهرستان رضوان شهر بودند که از این بین تعداد ۹۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و در دو گروه جایگزین شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی استفاده شد و در نهایت اطلاعات بدست آمده توسط نرم افزار SPSS19و از طریق روش تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین دو گروه از دانش آموزان در متغیرهای حساسیت اضطرابی و عملکرد شناختی تفاوت معناداری وجود دارد (P<0.05). به طوری که حساسیت اضطرابی در دانش آموزان نارسانویس بیشتر از دانش آموزان عادی است. همچنین عملکرد شناختی در دانش آموزان نارسانویس کمتر از دانش آموزان عادی بود. بنابراین توجه به برنامه های آموزشی و خدمات مشاوره ای برای کاهش مشکلات روان شناختی دانش آموزان نارسانویس از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
کلید واژه: حساسیت اضطرابی، عملکرد شناختی، دانش آموزان، نارسانویسی
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
