تاثیر کارگاه های Back School بر سطح آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های منتخب نظامی آجا در شهر تهران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر کارگاه های Back School بر سطح آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های منتخب نظامی آجا در شهر تهران دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر کارگاه های Back School بر سطح آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های منتخب نظامی آجا در شهر تهران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر کارگاه های Back School بر سطح آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های منتخب نظامی آجا در شهر تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر کارگاه های Back School بر سطح آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های منتخب نظامی آجا در شهر تهران :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : پرستار و پزشک در رزم

تعداد صفحات :۸

مقدمه: هدف از انجام این مطالعه مقایسه میزان آگاهی و نگرش پرستاران بیمارستان های آجا از روش های پیشگیری از کمردرد قبل و بعد از شرکت در کارگاه های Back School تهران ۱۳۹۲ می باشد.روش کار: ۲۰۰ نفر از افراد کادر پرستاری بیمارستان های تحت پوشش آجای تهران شامل (خانواده، گلستان، ۵۰۵، ۵۰۲، ۵۰۱) در کارگاه های آموزشی Back school شرکت نمودند. سطح آگاهی و نگرش پرستاران قبل و بعد از کارگاه مقایسه شد و نتایج با استفاده از نرم افزار ۱۸-SPSS، آزمون تی تست زوجی تحلیل شد.یافته ها: نتایج نشان داد سطح آگاهی اولیه پرستاران از کمردرد ۱۵ درصد در حد ضعیف، ۶۸.۲ درصد در حد متوسط و ۱۶.۳ درصد در حد خوب بود. پس از شرکت در کلاس های پیشگیری و درمان کمردرد، سطح آگاهی به ۳.۸ درصد در حد ضعیف، ۴۸.۹ درصد در حد متوسط و ۴۷.۳ درصد در حد خوب رسید. تفاوت سطح آگاهی قبل و بعد از شرکت در کلاس های آموزشی بطور معناداری افزایش یافت (P<0.001). همچنین ۲۰.۶ درصد پرستاران پیش از شرکت در کلاس های آموزشی دارای نگرش مثبت، ۶۵.۷ درصد دارای نگرش بی طرف و ۱۳.۷ درصد دارای نگرش منفی بودند که پس از شرکت در کلاس های آموزشی ۴۵.۶ درصد دارای نگرش مثبت، ۴۹.۹ درصد دارای نگرش بی طرف و ۴.۳ درصد دارای نگرش منفی بودند. تفاوت سطح نگرش قبل و بعد از شرکت در کلاس های آموزشی از نظر آماری معنادار بود (P<0.001).نتیجه گیری: شرکت در کلاس های آموزشی پیشگیری و درمان کمردرد آگاهی پرستاران از کمردرد را افزایش می دهد. همچنین باعث افزایش نگرش مثبت و کاهش نگرش منفی و بی طرف می شود. لذا به نظر می رسد استفاده از روش های آموزشی نقش موثری در رفتارهای پیشگیری از کمردرد خواهد داشت.

کلید واژه: کمردرد، پرستاران، آگاهی، نگرش