هویت اخلاقی: شناسایی و سنجش روایی رگه های اخلاقی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 هویت اخلاقی: شناسایی و سنجش روایی رگه های اخلاقی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد هویت اخلاقی: شناسایی و سنجش روایی رگه های اخلاقی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی هویت اخلاقی: شناسایی و سنجش روایی رگه های اخلاقی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن هویت اخلاقی: شناسایی و سنجش روایی رگه های اخلاقی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : روانشناسی تحولی (روانشناسان ایرانی)

تعداد صفحات :۱۶

به منظور دستیابی به هدف ساخت یک مقیاس هویت اخلاقی در دانشجویان عمدتا بر اساس الگوی آکینو و رید (۲۰۰۲)، در این پژوهش دو مطالعه مقدماتی اجرا شد. در مطالعه اول برای شناخت رگه های اخلاقی، ۱۲۲ دانشجو (۵۶ درصد زن) در یک تکلیف فهرست آزاد که از آنها خواسته شده بود ویژگی های یک شخص اخلاقی را فهرست کنند، شرکت کردند. تحلیل محتوای پاسخ ها با درنظر گرفتن پنج معیار (هاردی و دیگران، ۲۰۱۱) به ۲۶ رگه غیرزائد منجر شد. در نمونه متفاوتی از مطالعه اول مشتمل بر ۲۱۷ دانشجو (۵۸ درصد زن) برای دستیابی به شواهد بیشتری از روایی این رگه ها، آنها از ابدا لازم نیست (یک) تا مسلما لازم است (پنج) درجه بندی شدند. نتایج نشان دادند ۲۴ رگه بالای میانگین مقیاس، درجه بندی شده اند. بررسی نتایج زنان و مردان دانشجو به شناسایی ۹ رگه ای که بالاترین درجه بندی را در هر دو جنس داشتند، منجر شد: باادب، قابل اعتماد، صادق، دارای احترام به خود، منطقی، وفادار، عادل، باایمان و صبور. این ۹ رگه به عنوان محرک های فراخواننده هویت برای ساخت مقیاس هویت اخلاقی در دانشجویان در نظر گرفته شدند. در مورد مضامین یافته ها بحث شد.

کلید واژه: هویت اخلاقی، دانشجویان، رگه های اخلاقی، سنجش روایی