ارتباط بین کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت کودکان فلج مغزی ۱۲-۴ ساله

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارتباط بین کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت کودکان فلج مغزی ۱۲-۴ ساله دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارتباط بین کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت کودکان فلج مغزی ۱۲-۴ ساله  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارتباط بین کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت کودکان فلج مغزی ۱۲-۴ ساله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارتباط بین کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت کودکان فلج مغزی ۱۲-۴ ساله :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

تعداد صفحات :۸

زمینه و اهداف: در اکثر تعریف ها کیفیت زندگی کودکان را با عملکرد حرکتی معادل دانسته اند. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین هر یک از حیطه ‌های کیفیت زندگی و عملکرد حرکتی درشت در کودکان فلج مغزی می باشد.مواد و روش ‌ها: در این مطالعه تحلیلی- مقطعی ۶۰ نفر از کودکان فلج مغزی در محدوده سنی ۱۲-۴ سال از کلینیک های کاردرمانی شهر همدان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. پرسشنامه CP-QOL توسط والدین کودکان تکمیل شده، و نیز آزمودنی ها از لحاظ وضعیت عملکرد حرکتی درشت با استفاده از ابزار GMFM ارزیابی شدند. یافته ‌ها: بین عملکرد حرکتی درشت و هر یک از حیطه های کیفیت زندگی پذیرش و آسایش اجتماعی (۰.۰۱۷=P)، عملکرد (۰.۰۰۳=P)، مشارکت و سلامت جسمانی (۰.۰۰۳=P)، درد و نارضایتی از ناتوانی (۰.۰۱۸=P)، دسترسی به خدمات (۰.۰۰۹=P)، به غیر از حیطه های سلامت خانوادگی (۰.۷۹۶=P) و آسایش هیجانی (۰.۵۴=P) ارتباط معناداری دیده شد.نتیجه‌ گیری: بین عملکرد و حیطه های روانشناختی کیفیت زندگی نسبت به حیطه های فیزیکی ارتباط معناداری وجود نداشت. یعنی فردی با عملکرد ضعیف ممکن است کیفیت زندگی خود را از نظر آسایش هیجانی و اجتماعی، بالا گزارش دهد.

کلید واژه: فلج مغزی، حرکت، کیفیت زندگی، کودک