مقایسه توان بی هوازی اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی با دو روش میدانی و آزمایشگاهی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه توان بی هوازی اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی با دو روش میدانی و آزمایشگاهی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه توان بی هوازی اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی با دو روش میدانی و آزمایشگاهی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه توان بی هوازی اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی با دو روش میدانی و آزمایشگاهی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه توان بی هوازی اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی با دو روش میدانی و آزمایشگاهی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : فصلنامه تحقیقات در علوم زیستی ورزشی

تعداد صفحات :۱۲

توان بی هوازی برای موفقیت در فعالیت های ورزشی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف این پژوهش مقایسه توان اندام تحتانی دانش آموزان مدارس دولتی و خصوصی به دو روش میدانی و آزمایشگاهی بود. آزمودنی ها شامل ۲۳۰ دانش آموز در پایه های دوم و سوم راهنمایی با دامنه سنی ۱۵-۱۲ سال و وزن ۴۸-۵۴ کیلوگرم مورد مطالعه قرار گرفتند. در آزمون میدانی از پرش سارجنت و در آزمون آزمایشگاهی از دو الگوی پرش اسکات و پرش معکوس بر روی دستگاه صفحه نیرو انجام شد. برای تحلیل آماری از آزمون تی تست مستقل، همبستگی پیرسون و از رگرسیون خطی استفاده شد.نتایج: دانش آموزان مدارس خصوصی در آزمون میدانی از توان اندام تحتانی بیشتر برخوردار بودند (p=0.001). در توان به روش آزمایشگاهی تفاوت معنی داری بین دو گروه مشاهده نشد. همچنین همبستگی مثبت و معناداری بین تست های میدانی و آزمایشگاهی در اوج توان بی هوازی (r=0.71) و میانگین توان بی هوازی (r=0.69) وجود داشت.نتیجه گیری: در آزمون میدانی دانش آموزان مدارس خصوصی از توان اندام تحتانی بالاتری برخوردار بودند. در آزمون آزمایشگاهی توان اندام تحتانی در دو گروه معنادار نبود. بنابراین نتایج این دو روش متفاوت است. البته همبستگی مثبت و معناداری بین دو روش وجود دارد. بطوری که آزمون میدانی پرش سارجنت از اعتبار کافی در سنجش توان بی هوازی آزمودنی ها برخوردار می باشد. برتری دانش آموزان مدارس خصوصی ممکن است به دلیل فعالیت های فوق برنامه خارج از مدرسه این دانش آموزان باشد.

کلید واژه: توان بی هوازی اندام تحتانی، آزمون میدانی، آزمون آزمایشگاهی