اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

تعداد صفحات :۲۰

مشاهده متن پیش زمینه و هدف: مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی کودکان برای سنجش ویژگی های شخصیتی مرزی در کودکان ۹ سال و بالاتر ساخته شده است. این پرسشنامه با اقتباس از مقیاس مرزی PAI (پرسشنامه ارزیابی شخصیت) ساخته شد و ابعاد بی ثباتی عاطفی، مشکلات هویتی، روابط منفی و خودجرحی را می سنجد. پژوهش حاضر باهدف اعتباریابی مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی کودکان (BPFS-C) در نمونه غیربالینی دانش آموزان انجام شده است.مواد و روش کار: تعداد ۴۰۰ دانش آموز (۲۰۰ دختر، ۲۰۰ پسر) با میانگین سنی ۱۵.۷۸ به روش تصادفی چندمرحله ای از دبیرستان های شهر شیراز انتخاب شدند و مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی کودکان (BPFS-C) و مقیاس شخصیت مرزی (STB) بر روی این دانش آموزان اجرا شد. اعتبار BPFS-C به سه روش تحلیل عامل تاییدی، اعتبار همزمان و اعتبار ملاک سنجیده شد و به منظور سنجش پایایی مقیاس از ضریب همبستگی، آلفای کرونباخ و تنصیف ارزیابی شد.یافته ها: همبستگی بین مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی کودکانو مقیاس شخصیت مرزی در سطح p<0.001 معنی دار است (r=0.51) آلفای کرونباخ برای کل مقیاس ۰.۸۴ و برای خرده مقیاس های بی ثباتی عاطفی، مشکلات هویتی، روابط منفی و خود جرحی، به ترتیب برابر با ۰.۷۸، ۰.۷۷، ۰.۷۷ و ۰.۷۶ است. علاوه بر این نتایج حاصل از تحلیل عامل تاییدی (RMSEA=0.05) گویای برازندگی نسبتا خوب ساختار چهار عاملی مقیاس شخصیت مرزی کودکان است.بحث و نتیجه گیری: نتایج پژوهش بیانگر این است که مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی کودکان در ایران از پایایی و روایی مطلوبی برخوردار است.

کلید واژه: مقیاس ویژگی های شخصیت مرزی، پایایی، اعتبار