توزیع فضایی ومکانیابی مراکز آموزشی (مقطع راهنمایی) شهر کبودر آهنگ بااستفاده ازمدل AHP و تحلیل GIS

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 توزیع فضایی ومکانیابی مراکز آموزشی (مقطع راهنمایی) شهر کبودر آهنگ بااستفاده ازمدل AHP و تحلیل GIS دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد توزیع فضایی ومکانیابی مراکز آموزشی (مقطع راهنمایی) شهر کبودر آهنگ بااستفاده ازمدل AHP و تحلیل GIS  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی توزیع فضایی ومکانیابی مراکز آموزشی (مقطع راهنمایی) شهر کبودر آهنگ بااستفاده ازمدل AHP و تحلیل GIS،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن توزیع فضایی ومکانیابی مراکز آموزشی (مقطع راهنمایی) شهر کبودر آهنگ بااستفاده ازمدل AHP و تحلیل GIS :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : فصل نامه جغرافیایی چشم انداز زاگرس

تعداد صفحات :۲۴

مکان یابی صحیح کاربری های شهری خصوصا کاربری آموزشی منجر به هماهنگی بین نیاز ها و خدمات ارائه شده از سوی کاربری ها می شود.عدم این هماهنگی در کاربری آموزشی باعث ایجاد مشکلاتی برای دانش آموزان و والدین آنها شده است. توجه به شعاع دسترسی، چگونگی همجواری مکان های آموزشی در ارتباط با سایر کاربری ها، تعداد دانش آموزان در کلاس و مدارس در مقایسه با آستانه های استاندار و … از جمله مواردی هستند که امروزه به خصوص در تحلیل های مکانی با استفاده سیستم های اطلاعات جغرافیای (GIS) مورد توجه برنامه ریزان شهری می باشد.هدف از انجام این تحقیق تعیین بهترین مکان برای مدارس راهنمایی شهر کبودر اهنگ با استفاده ازفرآیند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) و سیستم اطلاعات جغرافیایی (GIS) می باشد. روش کار در این پژوهش این است که پس از مطالعه مفاهیم نظری موضوع، شرایط موجود مدارس راهنمایی از نظر محل قرار گیری مورد بررسی قرار گرفت و با ارزیابی مدل های مختلف مکان یابی مدل همپوشانی شاخص ها و عملیات انطباقی انتخاب گردید. در میان مدل ها، مدل ارزیابی تصمیم گیری چند معیاره (A.H.P)، جهت محاسبه وزن (ضریب اهمیت) معیارها و زیر معیارها استفاده گردید. سپس لایه هر یک از معیارها با فرمت رستری از جمله لایه فاصله هر یک از کاربری ها(همسایگی های سازگار و ناسازگار)، شعاع پوششی مدارس راهنمایی موجود، نزدیکی به شبکه معابر و لایه تراکم جمعیت تهیه گردید. هر یک از آنها با توجه به زیر معیارها با استفاده از وزن مورد نظر طبقه بندی گردید .یعنی هر ۵ ضابطه سطح اول، بر اساس وزن های مربوط به خود تلفیق گشته و نقشه نهایی مدارس راهنمایی شهر کبودراهنگ با توجه به وزن آنها و به ترتیب اولویت مشخص گردید.

کلید واژه: آموزش وپرورش، شهر کبودر آهنگ،AHP