عنوان فارسی: بررسی تاثیر شیوه آموزش ارزش های دینی بر درونی سازی ارزش عفاف مبتنی بر دیدگاه «تربیت منش و شخصیت» توماس لیکنا (عنوان عربی: دراسه حول تأثیر أسلوب تعلیم الأصول الدینیه علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن، وفق رؤیه تربویه وشخصیه توماس لیناکر)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 عنوان فارسی: بررسی تاثیر شیوه آموزش ارزش های دینی بر درونی سازی ارزش عفاف مبتنی بر دیدگاه «تربیت منش و شخصیت» توماس لیکنا (عنوان عربی: دراسه حول تأثیر أسلوب تعلیم الأصول الدینیه
علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن، وفق رؤیه تربویه وشخصیه توماس لیناکر) دارای ۲۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد عنوان فارسی: بررسی تاثیر شیوه آموزش ارزش های دینی بر درونی سازی ارزش عفاف مبتنی بر دیدگاه «تربیت منش و شخصیت» توماس لیکنا (عنوان عربی: دراسه حول تأثیر أسلوب تعلیم الأصول الدینیه
علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن، وفق رؤیه تربویه وشخصیه توماس لیناکر)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی عنوان فارسی: بررسی تاثیر شیوه آموزش ارزش های دینی بر درونی سازی ارزش عفاف مبتنی بر دیدگاه «تربیت منش و شخصیت» توماس لیکنا (عنوان عربی: دراسه حول تأثیر أسلوب تعلیم الأصول الدینیه
علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن، وفق رؤیه تربویه وشخصیه توماس لیناکر)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن عنوان فارسی: بررسی تاثیر شیوه آموزش ارزش های دینی بر درونی سازی ارزش عفاف مبتنی بر دیدگاه «تربیت منش و شخصیت» توماس لیکنا (عنوان عربی: دراسه حول تأثیر أسلوب تعلیم الأصول الدینیه
علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن، وفق رؤیه تربویه وشخصیه توماس لیناکر) :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : اسلام و پژوهش های تربیتی

تعداد صفحات :۲۷

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (pdf) مراجعه فرمایید.

چکیده عربی:الهدف من تدوین هذه المقاله هو دراسه کیفیه تأثیر تعلیم الأصول الدینیه علی ترسیخ مبدأ العفاف فی الباطن عن طریق برنامج دراسی لطلاب المرحله الإعدادیه فی الناحیه ۴ لمحافظه قم، وذلک وفق رؤیه تربویه وبناءا علی شخصیه توماس لیناکر. وقد شمل نطاق البحث طلاب الإعدادیه فی مدرسه جاویدان الأهلیه فی مدینه قم، حیث تم اختیار عینه منهم طبق معاییر العینات المختبریه عددها ۱۴ طالبا. وبعد دراسه وتحلیل النتائج عن طریق تخطیط جداول توزیع عدیده، تم تعیین الإحصائیات التوصیفیه والإحصائیات الاستنباطیه. وقد أثبتت النتائج وجود اختلاف معتبر بین البرنامج الدراسی التعلیمی للأصول الدینیه المستند إلی الرؤیه التربویه الخلقیه والشخصیه الباطنیه لمبدأ العفاف لدی الطلاب، الأمر الذی یعد علامه علی تغییر رؤیه الطلاب بالنسبه إلی هذا المبدأ فی أبعاد أهمیه العفاف، مثل العفه فی القول، العفه فی الملبس، العفه فی اللقاء، العفه فی الاستماع، العفه فی الجنس.

کلید واژه: کلیدواژه فارسی: درونی سازی، عفاف، تربیت منش، شخصیت، ارزش (کلیدواژه عربی: بناء الباطن، العفاف، التربیه الخلقیه، الشخصیه، البرنامج الدراسی، الأصول الدینیه)