مولفه های انگیزش درونی و شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مولفه های انگیزش درونی و شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مولفه های انگیزش درونی و شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مولفه های انگیزش درونی و شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مولفه های انگیزش درونی و شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : علوم رفتاری

تعداد صفحات :۱۸

هدف: هدف تحقیق حاضر تعیین رابطه مولفه های انگیزش درونی با شادی در بین دانش آموزان مقطع متوسطه بود. روش: برای انجام تحقیق تعداد ۳۱۸ دانش آموز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های انگیزش درونی و شادی بر روی آنها اجرا گردید. داده های جمع آوری با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون گام به گام وآزمون Z تحلیل شد. یافته ها: نتیجه تحقیق نشان داد که بین انگیزش درونی و شادی دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین علاقه، شایستگی درک شده، عدم تنش، انتخاب و شادی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. از بین مولفه های انگیزش درونی مولفه های عدم تنش و علاقه بر روی هم حدود ۱۵ درصد از تغییرات شادی را در دانش آموزان تبیین می کند. رابطه انگیزش درونی و شادی در دانش آموزان دختر قوی تر است. نتیجه گیری: دستاندرکاران امر آموزش و پرورش برای افزایش شادی دانش آموزان می توانند در جهت تقویت انگیزه درونی آنها از طریق برنامه های آموزشی و مشاوره ای اقدام نمایند.

کلید واژه: انگیزش درونی، شادی، دانش آموز