بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز دارای ۳۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی مورد مطالعه: کتابخانه های دانشگاه تبریز :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : کتابداری و اطلاع رسانی

تعداد صفحات :۳۲

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاه تبریز از پنج بعد سازمان و مدیریت، استفاده از فناوریهای اطلاعات و ارتباطات، آماده بودن اطلاعات، آماده بودن کارکنان و منابع انسانی، و آمادگی ارتباط با محیط و دیگر سازمانهاست.روش شناسی پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش، پیمایشی – توصیفی است. همچنین، برای سنجش آمادگی الکترونیکی جامعه مورد مطالعه، از مدل مرجع IUP استفاده شد. استفاده از این مدل پس از اعمال نظر پانل دلفی و مناسب سازی آن صورت گرفت.یافته ها: نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده نشان می دهد در میان ۱۶ کتابخانه (شامل ۱۵ کتابخانه دانشکده ای و یک کتابخانه مرکزی)، کتابخانه مرکزی در سه بعد سازمان و مدیریت (۴.۳۱)، اطلاعات (۳.۵۲)، فناوری اطلاعات و ارتباطات (۴.۱۵)، و با میانگین کلی ۳.۵۴ نسبت به دیگر کتابخانه ها از وضعیت مطلوب تری برخوردار است. همچنین کتابخانه دانشکده علوم طبیعی در دو بعد کارکنان (۳.۲۶)، محیط (ارتباط با دیگر سازمانها) (۳.۱۷)، و با میانگین ۳.۱۹ در رتبه دوم قرار دارد. همچنین، آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاه تبریز با امتیاز ۲.۴۴ از حداکثر ۵ امتیاز ممکن در سطح مطلوبی نیست. بیشترین ضعف در بعد محیط و ارتباط با دیگر سازمانها (۲.۳۱) است، و بعد فناوریهای اطلاعات و ارتباطات (۲.۷۳)، نسبت به دیگر ابعاد در وضعیت بهتری قرار دارد. همچنین این کتابخانه ها در بعد سازمان و مدیریت، امتیاز ۲.۴۲، آماده بودن اطلاعات، امتیاز ۲.۴، و آماده بودن کارکنان و منابع انسانی، امتیاز ۲.۳۳ را کسب نموده اند که نشان از آمادگی نداشتن این کتابخانه هاست.

کلید واژه: آمادگی الکترونیکی، فناوری اطلاعات، کتابخانه های دانشگاهی، دانشگاه تبریز