مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی دارای ۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی :

مقاله ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان ۱۳۸۸ در مجله دانش و تندرستی از صفحه ۱۸ تا ۲۳ منتشر شده است.
نام: ارتقا کیفیت زندگی مردان سالمند کهریزک بر اساس مداخله آموزشی
این مقاله دارای ۶ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله کیفیت زندگی
مقاله سالمند
مقاله مداخله
مقاله آموزش بهداشت

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مقدمه: متوسط طول عمر در قرن اخیر در حال افزایش می باشد و در حال حاضر، حدود %۷ از جمعیت دنیا را افراد بالای ۶۵ سال تشکیل می دهند. تداوم و نگهداری سطح بالای کیفیت زندگی با افزایش سن از جمله نگرانی های بهداشت عمومی می باشد. در همین راستا افزایش کیفیت و سال های زندگی توام با سلامت از اهداف مهم انسان سالم تا سال ۲۰۱۰ می باشد.
مواد و روش ها: این مطالعه یک مطالعه مداخله ای برای ارزشیابی تاثیر مداخله آموزشی در ارتقا کیفیت زندگی سالمندان ساکن آسایشگاه کهریزک می باشد. در این مطالعه یک نمونه ۶۰ نفری از سالمندان سنین ۶۰ تا ۸۵ پرسش نامه SF-36 را قبل و ده هفته پس از مداخله تکمیل نمودند. پایایی پرسش امه با استفاده از روش بازآزمایی سنجیده شد. نتایج با استفاده از آزمون t و کای – دو تجزیه و تحلیل شدند.
نتایج: بر اساس نتایج مطالعه حاضر، مداخله آموزشی تاثیر معناداری در تمام ابعاد کیفیت زندگی از قبیل: عملکرد جسمانی (P<0.05)، محدودیت نقش جسمانی (P<0.00001)، درد بدنی (P<0.001)، سلامت عمومی (P<0.01)، نیروی حیاتی (P<0.008)، عملکرد اجتماعی (P<0.001)، محدودیت نقش روانی (P<0.00001) و سلامت روان (P<0.03) داشته است.
نتیجه گیری: برنامه های آموزش بهداشت تاثیر مثبتی در ارتقا کیفیت زندگی دارند. بنابراین توصیه می گردد برنامه آموزش بهداشت را در مداخلات ارتقا کیفیت زندگی به کار بندیم.