دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست :
مقاله بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار ۱۳۸۸ در علوم محیطی از صفحه ۱۷۷ تا ۱۸۴ منتشر شده است.
نام: بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست
این مقاله دارای ۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله آموزش محیط زیست
مقاله آموزش و پرورش
مقاله دانش آموز
مقاله برنامه های درسی
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
آموزش های زیست محیطی در صورتی که به شکل رسمی در نیابند، یعنی در جریان آموزش کلاسیک قرار نگیرند و ارزشیابی نشوند، ممکن است به سرعت فراموش شوند یا دست کم، جدی گرفته نشوند. آموزش کلاسیک (رسمی) مسایل و مشکلات زیست محیطی از دغدغه های خاطر علاقه مندان، سازمان های مرتبط و گروه های مستقل طرفدار محیط زیست می باشد. در بسیاری از کشورهای جهان نیز آموزش های رسمی زیست محیطی به دانش آموزان با توجیه برنامه ریزان درسی و تفهیم اهمیت موضوع به آنان با کمک برنامه ریزی درسی موضوع هایی چون مطالعه های اجتماعی، مطالعه های مدنی، آموزش های شهروندی، جغرافیا و محیط شناسی یا با عنوان محیط زیست صورت می گیرد. مسلم است که در این مورد برنامه ریزان درسی اهمیتی به سزا دارند، زیرا، آنان با درک نیازهای کنونی و آینده جامعه و برقراری ارتباط بین این موارد و علم برنامه ریزی درسی، خواسته ها و نیازهای ملی از نسل های آینده را بصورت مواد آموزشی (کتاب درسی، کتاب های کمک درسی، ابزارهای آموزشی سمعی و بصری و 😉 درآورده و سهم هر یک از مواد آموزشی را در زمینه آموزش های مربوطه (که در این جا آموزش محیط زیست است) مشخص و برای تهیه آن ها، مولفان کتاب ها و یا فراهم کنندگان ابزارهای آموزشی را توجیه می کنند. از ان جا که آموزش و پرورش یکی از مناسب ترین راه ها برای رسیدن به توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی می باشد، این پژوهش به بررسی برنامه های درسی مقطع راهنمایی نظام رسمی با تاکید بر محورهای آموزش محیط زیست می پردازد. بنابراین آنچه مساله پژوهش حاضر را تشکیل می دهد این است که در کتب درسی مقطع راهنمایی تحصیلی به چه میزان به مفاهیم منتخب و مرتبط با حفاظت از محیط زیست مانند آلودگی محیط زیست، آلودگی آب و هوا، انواع آلاینده ها، عوامل بیماری زا، آلودگی خاک و ; توجه شده است؟
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
