رابطه علی ادراک دلبستگی و آسیب پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره نوجوانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه علی ادراک دلبستگی و آسیب پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره نوجوانی دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه علی ادراک دلبستگی و آسیب پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره نوجوانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه علی ادراک دلبستگی و آسیب پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره نوجوانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه علی ادراک دلبستگی و آسیب پذیری شخصیت با احساس تنهایی در دوره نوجوانی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : دست آوردهای روانشناختی (علوم تربیتی و روان شناسی)

تعداد صفحات :۲۶

پژوهش حاضر در قالب یک مدل علی، پیش آیندهای احساس تنهایی نوجوانان را مورد بررسی قرار داد. در این مدل ادراک دلبستگی به والدین و هم سالان به عنوان متغیرهای برون زاد، سبک های آسیب زای شخصیتی بلات، متغیر واسطه ای و احساس تنهایی متغیر درون زاد بودند. شرکت کنندگان پژوهش ۴۲۶ دانش آموز دختر (۲۰۴) و پسر (۲۲۲) سال سوم دبیرستان های شهر شیراز بودند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از فرم کوتاه شده مقیاس احساس تنهایی اجتماعی و عاطفی و پرسشنامه های دلبستگی به والدین و هم سالان و تجارب افسرده ساز استفاده گردید. مدل پیشنهادی پژوهش، با استفاده از نرم افزار AMOS مورد تحلیل مسیر قرار گرفت و برای تعیین معنی داری اثرات غیرمستقیم متغیرهای میانجی از روش نمونه گیری های مکرر «خودراه انداز» استفاده شد. یافته ها حاکی از آن بود که دلبستگی به والدین، هم به طور مستقیم و هم به واسطه عوامل شخصیتی خود انتقادی و وابستگی، پیش بینی کننده منفی و معنی دار احساس تنهایی است، اما دلبستگی به هم سالان تنها به طور مستقیم و منفی پیش بینی کننده معنی دار احساس تنهایی است. به عبارت دیگر دلبستگی به والدین هم در شکل گیری طرح واره های بین فردی و هم طرح واره های درون فردی نقش دارد، اما دلبستگی به هم سالان تنها در شکل گیری طرح واره های بین فردی سهیم است. نتایج مقایسه نمودار مسیر دختران و پسران نشان داد که الگوی طرح واره های پژوهش، در مورد پسران نتایج کاملا همخوان با یافته های کلی گروه نبود.

کلید واژه: احساس تنهایی، دلبستگی به والدین، دلبستگی به همسالان، تجارب افسرده ساز، آسیب پذیری شخصیت