اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه در دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه در دانشجویان دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه در دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه در دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه در دانشجویان :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : روان شناسی کاربردی

تعداد صفحات :۲۰

هدف: هدف پژوهش تعیین میزان اثربخشی مداخله شناختی – رفتاری بر کمال گرایی و احساس گناه دانشجویان بود.روش: روش پژوهش تجربی، با پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه و جامعه آماری کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل موسسه آموزش عالی دانش پژوهان شهر اصفهان به تعداد ۴۰۰۰ نفر در نیم سال اول سال تحصیلی ۱۳۹۱-۱۳۹۰ بود. از میان آنها به شیوه تصادفی چند مرحله ای ۱۴ نفر در گروه آزمایش و ۱۴ نفر در گروه گواه جایگزین شد. ابزار پژوهش مقیاس کمال گرایی اهواز نجاریان، عطاری و زرگر (۱۳۷۸) و آزمون احساس گناه آیزنک، ۲۰۰۷ بود. مداخله شناختی – رفتاری برگرفته از طرح آنتونی، ایرونسون و اشنایدر (۲۰۰۷)، مشتمل بر ۸ جلسه، هفته ای ۱ جلسه ۱.۵ ساعته در مورد گروه آزمایش اجرا و داده ها با استفاده از کواریانس چند متغیری تحلیل شد.یافته ها: نتایج نشان داد مداخله شناختی – رفتاری، کمال گرایی و احساس گناه را در آزمودنی های گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه کاهش داده و این اثر در پیگیری یک ماهه نیز تداوم داشته است.نتیجه گیری: مداخله شناختی – رفتاری با اصلاح افکار و عقاید زیربنایی افراد درباره فواید و ضررهای افکار کمال گرایانه، نقش موثری در بهبود کمال گرایی و احساس گناه دارد. پیشنهاد می شود با توجه به تاثیر کمال گرایی در همه جنبه های زندگی، افراد مبتلا در دوران کودکی شناسایی شوند و اقدامات لازم در مورد آنها انجام گیرد.

کلید واژه: احساس گناه، کمال گرایی، مداخله شناختی – رفتاری