مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی :

مقاله تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در اسفند ۱۳۸۸ در مجله دانشکده پزشکی اصفهان از صفحه ۸۷۵ تا ۸۸۲ منتشر شده است.
نام: تحلیل ریشه ای انتشار چندگانه مقالات پژوهشی
این مقاله دارای ۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله انتشار چندگانه
مقاله علل ریشه ای
مقاله راهکارهای جلوگیری

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مقدمه: انتشار چندگانه، به معنای انتشار مجدد یک مقاله است که بخش های زیاد و مهمی از آن با نسخه منتشر شده قبلی هم پوشانی دارد؛ این عمل، اقدامی غیراخلاقی است. این مطالعه با هدف بررسی الگوهای انتشار مجدد و تعیین علت و زمینه ریشه ای پدید آمدن این وضعیت در مقالات محققین دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و ارایه راهکار برای جلوگیری از آن به اجرا درآمد.
روش ها: در طی سال های ۱۳۸۴ تا ۱۳۸۷، کلیه موارد کشف شده انتشار چندگانه که به کمیته اخلاق در پژوهش های علوم پزشکی دانشگاه اصفهان ارجاع شده بود، جهت بررسی انتخاب شد. پس از احراز واقعی بودن انتشار چندگانه، بررسی های لازم با مصاحبه و مرور مکاتبات و مستندات انجام شد و سپس ترسیم مسیر ریشه ای انجام گرفت. پس از بررسی موارد و با دسته بندی علل ریشه ای، راهکارهایی جهت جلوگیری از انتشار چندگانه ارایه گردید.
یافته ها: از ۹ مقاله مشمول انتشار چندگانه، ۸ مقاله به صورت چاپ رونوشت (Copy publishing) و یک مقاله نیز به صورت حداقل واحد قابل انتشار (Least publishable unit) یا همان برش کالباس (Salami Slicing) چاپ مجدد شده بود. این مقالات در ۱۶ مجله چاپ شده بود که از این تعداد تنها ۵ مجله دارای ضریب تاثیر گذاری بودند و ۱۰ مورد از آن ها خارجی و مابقی داخلی بودند. ۷ مقاله به زبان فارسی و دو مقاله به زبان انگلیسی انتشار یافته بود.
نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد که جامعه علمی کشور هنوز با اصول حرفه ای پژوهش آشنا نیست و بسیاری از موارد انتشار چندگانه به دلایل غیرعمدی و از روی ناآگاهی رخ داده است. توصیه می شود ضمن برخورد رسمی با موارد انتشار چندگانه همراه با تخطی از موازین حق مولف و اطلاع رسانی در مورد احکام کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه، آموزش همگانی اعضای هیات علمی درباره غیراخلاقی بودن این موضوع و نحوه تعامل با روند بررسی مقالات و چگونگی مکاتبه با تحریریه مجلات جهت پی گیری مقاله انجام پذیرد.