دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور روش های نوین مشکل محور در ارزشیابی شایستگی های بالینی، نامه به سردبیر
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
روش های نوین مشکل محور در ارزشیابی شایستگی های بالینی، نامه به سردبیر دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد روش های نوین مشکل محور در ارزشیابی شایستگی های بالینی، نامه به سردبیر کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی روش های نوین مشکل محور در ارزشیابی شایستگی های بالینی، نامه به سردبیر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن روش های نوین مشکل محور در ارزشیابی شایستگی های بالینی، نامه به سردبیر :
نام کنفرانس، همایش یا نشریه : گام های توسعه در آموزش پزشکی
تعداد صفحات :۶
یادگیری و ارزشیابی از هم جدانشدنی هستند و ارزشیابی شایستگی های بالینی فراگیران علوم پزشکی، یک فعالیت مهم و ارزشمند محسوب می شود. ارزشیابی، داده ها و اطلاعات لازم برای تعیین اثربخشی برنامه آموزشی را در اختیار می گذارد. بر اساس تحقیقات، نتایج به دست آمده از ارزشیابی معیار اصلی برای تعیین موفقیت برنامه آموزشی محسوب می گردد. امروزه روش های متنوعی برای ارزشیابی مهارت های بالینی فراگیران علوم پزشکی توسعه یافته است.
کلید واژه:
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
