درک و بیان اسامی در کودکان بهنجار ۲.۵ تا ۴ ساله فارسی زبان اراک

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 درک و بیان اسامی در کودکان بهنجار ۲.۵ تا ۴ ساله فارسی زبان اراک دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد درک و بیان اسامی در کودکان بهنجار ۲.۵ تا ۴ ساله فارسی زبان اراک  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی درک و بیان اسامی در کودکان بهنجار ۲.۵ تا ۴ ساله فارسی زبان اراک،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن درک و بیان اسامی در کودکان بهنجار ۲.۵ تا ۴ ساله فارسی زبان اراک :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : (شنوایی شناسی) auditory and vesitibular research

تعداد صفحات :۱۲

زمینه و هدف: واژه ها به عنوان ابزارهایی نمادین برای برقراری ارتباط به کار می روند. کودکان در مسیر رشد و تکامل زبان، ابتدا اسامی را فرا می گیرند و در این دوره؛ بسامد کاربرد اسامی بیش از سایر انواع کلمات است. با توجه به اهمیت اسامی در روند رشد زبان، این پژوهش با هدف جمع آوری بخشی از داده های هنجاری برای دو آزمون تصویری درک و بیان اسامی و بررسی توانایی درک و بیان اسامی کودکان بهنجار انجام گرفت.روش بررسی: در این پژوهش مقطعی ۱۱۰ کودک هنجار ۲.۵ تا ۴ ساله (۵۶ پسر و ۵۴ دختر) در چهار گروه سنی از مهدکودک های شهر اراک انتخاب شدند. در این بررسی، دو آزمون تصویری درک و بیان اسامی مورد استفاده قرار گرفت.یافته ها: میانگین امتیازهای درک و بیان اسامی در بین تمام گروه ها، به غیر از گروه های ۳ و ۳.۵ ساله، با یکدیگر تفاوت معنی داری داشتند(p<0.05) . در مقایسه میانگین امتیازهای درک و بیان اسامی در دو جنس تفاوت معنی داری دیده نشد. همچنین همبستگی مستقیم و معنی داری بین امتیازات درک و بیان اسامی (r=0.896) وp<0.001) ) وجود داشت.نتیجه گیری: توانایی های درک و بیان اسامی در ۴ گروه سنی مورد مطالعه با یکدیگر تفاوت دارد و دو آزمون تصویری درک اسامی و بیان اسامی می تواند این تفاوت را نشان دهد. همچنین، با وجود رشد سریع توانایی درک، توانایی بیانی و درکی به موازات هم رشد می کنند و توانایی دختران و پسران در این زمینه یکسان است.

کلید واژه: درک اسامی، بیان اسامی، زبان فارسی