بررسی روند پیشرفت درک گفتار در کودکان دارای کاشت حلزون

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی روند پیشرفت درک گفتار در کودکان دارای کاشت حلزون دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی روند پیشرفت درک گفتار در کودکان دارای کاشت حلزون  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی روند پیشرفت درک گفتار در کودکان دارای کاشت حلزون،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی روند پیشرفت درک گفتار در کودکان دارای کاشت حلزون :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : (شنوایی شناسی) auditory and vesitibular research

تعداد صفحات :۱۰

زمینه و هدف: با آن که با پیشرفت فناوری کاشت حلزون، توانایی درک گفتار بیماران بهبود یافته است اما کاشت به تنهایی کافی نیست و بیمار به توانبخشی شنوایی نیاز دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی روند پیشرفت درک گفتار کودکان دارای کاشت حلزون بود.روش بررسی: در این پژوهش ۱۴ کودک کاشت شده با میانگین سنی ۵.۵ سال بین ۱۰ تا ۴۳ جلسه تربیت شنوایی شدند. تمایز و درک کودکان هر سه ماه یک بار ارزیابی شد. ارزیابی سوم تنها برای ۴ نفر انجام شد.یافته ها: میانگین امتیاز کلی ارزیابی های اول ۴۳.۲۱ درصد، دوم ۶۳.۷۶ درصد و سوم ۷۸ درصد به دست آمد. کلیه کودکان از ارزیابی اول در توانایی آگاهی از صدا امتیاز کامل داشتند. در تمایز اصوات محیطی در ارزیابی های اول ۷۱.۳۰ درصد، دوم ۸۴.۳۶ درصد و سوم ۱۰۰ درصد کودکان به امتیاز کامل دست یافتند. در تمایز اصوات گفتاری، امتیازات کامل به ترتیب ۳۴.۷۰ درصد، ۵۷.۵۰ درصد و ۸۵.۷۱ درصد و در بررسی حافظه شنوایی، ۲۱ درصد، ۵۷.۱۳ درصد و ۸۳.۲ درصد بود. در مهارت بازگویی داستان و درک در مرحله اول هیچ یک به طور کامل پاسخ ندادند و در ارزیابی های دوم و سوم ۱۲.۸۳ درصد و ۱۲.۸۳ درصد کودکان امتیاز کامل داشتند. مقایسه نتایج حاصله اختلاف معنی داری بین ارزیابی اول و دوم نشان داد(p=0.002) .نتیجه گیری: با توجه به نتایج، آگاهی از صدا توانایی است که به سرعت شکل می گیرد. برای دستیابی به سایر قابلیت های تمایز صدای گفتاری و غیرگفتاری به ویژه درک گفتار که آخرین و مهمترین توانایی برای برقراری ارتباط محسوب می شود نیاز به آموزش های وسیع تری دارد.

کلید واژه: درک شنوایی گفتار، کاشت حلزون، تربیت شنوایی، تمایز اصوات، مهارت آگاهی از اصوات، حافظه شنوایی