عنوان فارسی: مقایسه جایگاه زنان در برنامه های توسعه و کلان جمهوری اسلامی ایران (عنوان عربی: مقارنه مکانه المراه فی البرامج التنمویه والعامه للجمهوریه الاسلامیه الایرانیه)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 عنوان فارسی: مقایسه جایگاه زنان در برنامه های توسعه و کلان جمهوری اسلامی ایران (عنوان عربی: مقارنه مکانه المراه فی البرامج التنمویه والعامه للجمهوریه الاسلامیه الایرانیه) دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد عنوان فارسی: مقایسه جایگاه زنان در برنامه های توسعه و کلان جمهوری اسلامی ایران (عنوان عربی: مقارنه مکانه المراه فی البرامج التنمویه والعامه للجمهوریه الاسلامیه الایرانیه)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی عنوان فارسی: مقایسه جایگاه زنان در برنامه های توسعه و کلان جمهوری اسلامی ایران (عنوان عربی: مقارنه مکانه المراه فی البرامج التنمویه والعامه للجمهوریه الاسلامیه الایرانیه)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن عنوان فارسی: مقایسه جایگاه زنان در برنامه های توسعه و کلان جمهوری اسلامی ایران (عنوان عربی: مقارنه مکانه المراه فی البرامج التنمویه والعامه للجمهوریه الاسلامیه الایرانیه) :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله تحقیقات زنان(مجله مطالعات زنان)

تعداد صفحات :۲۵

چکیده فارسی:توجه به جایگاه زنان در برنامه های توسعه دارای اهمیتی کلیدی است زیرا مشارکت زنان در عرصه های گوناگون اقتصادی، سیاسی، و فرهنگی، از شاخص های مهم توسعه انسانی و پایدار مورد نظر سازمان ملل متحد در تعیین درجه توسعه یافتگی محسوب می شود. نادیده گرفتن زنان به عنوان نیمی از منابع انسانی جامعه چرخ توسعه جامعه را کند می کند. به منظور تحقق توسعه انسانی توجه به جایگاه نقش آفرین زنان در فرایند توسعه کشور و تامین مطالبات این قشر عظیم در برنامه های توسعه ای و کلان کشور ضروری است.این پژوهش به دو پرسش اساسی که «از منظر تئوریک و عملکرد اجرایی، برنامه های پنج گانه توسعه، چه تفاوت ها و همانندی هایی به لحاظ توجه به جایگاه زنان با هم دارند؟ و کدامیک از برنامه های توسعه کشور، در توجه به جایگاه زن در فرایند توسعه عملکرد موفق تری داشته است؟ پاسخ می دهد. فرضیه اصلی در پاسخ به پرسش اصلی این است: «به نظر می رسد توجه به جایگاه زنان در برنامه های پنج گانه توسعه بر روی محور حداقل ها و حداکثرها در نوسان بوده، حداقل ها از برنامه اول شروع شده و در برنامه چهارم و پنجم به سمت حداکثرها پیش می رود. در مجموع توجه به جایگاه زن در فرایند توسعه کشور در برنامه های سوم، چهارم و پنجم توسعه، دارای روندی رو به بهبود و پیشرفت بوده است.» روش تحقیق در این مقاله، روش توصیفی-تحلیلی است. جایگاه زنان در قانون اساسی، و برنامه های پنج گانه توسعه به صورت مقایسه ای واکاوی می شود.

چکیده عربی:إن الاهتمام بمکانه المرأه یکتسی أهمیه أساسیه فی البرامج التنمویه، لان مساهمه المرأه فی المیادین الاقتصادیه والسیاسیه والثقافیه تعد من المؤشرات المهمه للتنمیه الانسانیه والمستدیمه التی تنشدها الامم المتحده فی تحدید نسبه التنمیه. إن تجاهل المرأه بوصفها تشکل نصف الموارد الانسانیه بالمجتمع، یفضی إلی تباطؤ دوره التنمیه فی المجتمع. و من أجل تحقیق التنمیه الانسانیه، فان من الضروری إیلاء الاهمیه بمکانه و دور المراه فی عملیه التنمیه و تلبیه مطالب هذه الشریحه الواسعه فی البرامج التنمویه والعامه للبلاد.و هذه الدراسه ترد علی هذا التساؤل الرئیسی و هو «من حیث النظریه والتطبیق، ما أوجه الشبه والاختلاف بین البرامج التنمویه الخمسه فیما یخص الاهتمام بمکانه المرأه؟ و أی من البرامج التنمویه للبلاد، کان لها أداء أنجع بخصوص الاهتمام بمکانه المراه فی عملیه التنمیه؟. و الفرضیه الرئیسیه فی الرد علی هذا التساؤل تتمثل فی انه» یبدو ان الاهتمام بمکانه المراه فی البرامج التنمویه الخمسه کان یتراوح حول محور الحدود القصوی والحدود الدنیا، فالحدود الدنیا بدات مع الخطه الخمسیه الاولی و تسیر نحو الحدود القصوی فی الخطتین الرابعه والخامسه. و إجمالا فان الاهتمام بموقع المراه فی عملیه التنمیه بالبلاد کانت تتسم بتحسن و تطور فی الخطط التنمویه الثالثه والرابعه والخامسه». و اسلوب البحث فی هذا المقال، هو الاسلوب الوصفی – التحلیلی. و یتم دراسه و بحث مکانه المراه فی الدستور و البرامج التنمویه الخمسه بشکل مقارن.

کلید واژه: کلیدواژه فارسی: زنان، برنامه های توسعه، توسعه انسانی، مشارکت (کلیدواژه عربی: المرأه، الخطط التنمویه، التنمیه الانسانیه، المساهمه)