بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی برای آموزش زنان روستایی در شهرستان ایلام

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی برای آموزش زنان روستایی در شهرستان ایلام دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی برای آموزش زنان روستایی در شهرستان ایلام  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی برای آموزش زنان روستایی در شهرستان ایلام،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی برای آموزش زنان روستایی در شهرستان ایلام :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : پژوهش های روستایی

تعداد صفحات :۱۸

امروزه زنان روستایی به ویژه در کشورهای جهان سوم، بخش عمده‌ ای از فعالیت ‌های اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی را بر عهده دارند. وضعیت مشارکت زنان در ۵۲ کشور در حال توسعه، نشان ‌دهنده این است که زنان بیش از ۴۰ درصد فعالیت ‌های کشاورزی را انجام می ‌دهند. با توجه به محور بودن فعالیت ‌های کشاورزی در جریان توسعه اقتصادی کشور ما و نقش تعیین ‌کننده ‌ای که زنان روستایی در تولید مواد غذایی دارند، ارتقای سطح دانش فنی آنها برای زندگی هر چه بهتر اهمیت ویژه ‌ای دارد. فراهم ساختن فناوری ‌های جدید برای مناطق روستایی باعث می‌ شود که زنان نیازهای آموزشی خود را بر طرف سازند. بدین منظور تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش زنان روستایی شهرستان ایلام انجام گرفته است. تحقیق از نوع کاربردی، و روش تحقیق آن همبستگی است. ابزار اصلی تحقیق پرسشنامه بود و به منظور بررسی روایی ابزار تحقیق، پرسشنامه در اختیار کارشناسان صاحب ‌نظر قرار گرفت. برای سنجش پایایی پرسشنامه نیز آزمون مقدماتی از طریق تکمیل ۳۰ پرسشنامه به عمل آمد و ضریب کرونباخ آلفا ۰.۸۷ محاسبه گردید. جامعه آماری این تحقیق شامل ۸۷۷۰ نفر از زنان روستاهای شهرستان ایلام بودند که از این تعداد بر اساس فرمول کوکران، ۱۵۰ نفر به عنوان نمونه و به کمک روش نمونه ‌گیری تصادفی طبقه ‌ای با انتساب مناسب انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل آماری پس از استخراج داده ‌ها از طریق نرم ‌افزار رایانه ‌ای SPSS12 صورت گرفت. نتایج تحقیق نشان می ‌دهد که عوامل اجتماعی و اقتصادی مهمترین عوامل موثر در اجرای آموزش الکترونیکی ‌اند، و عوامل آموزشی در اجرای آموزش الکترونیکی تاثیر کمتری دارند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از نظر زنان روستایی، عوامل آموزشی و اجتماعی می ‌توانند بیشترین تاثیر را در آموزش الکترونیکی داشته باشند.

کلید واژه: عوامل موثر، آموزش الکترونیکی، زنان روستایی شهرستان ایلام