اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان: تاثیر جنسیت و نوع مدرسه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان: تاثیر جنسیت و نوع مدرسه دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان: تاثیر جنسیت و نوع مدرسه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان: تاثیر جنسیت و نوع مدرسه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان: تاثیر جنسیت و نوع مدرسه :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : رویکردهای نوین آموزشی

تعداد صفحات :۲۵

در این تحقیق، اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷ بررسی گردید. این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. ششصد دبیر از ۱۲۰ دبیرستان از شهرهای اصفهان و میسور از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده دو مرحله ای انتخاب شدند. انتخاب مدارس و دبیران به طور مساوی از هر دو نوع مدارس دولتی و خصوصی.غیرانتفاعی انجام گرفت. برای جمع آوری داده ها، از مقیاس اثربخشی رهبری (LES) تاج (۲۰۰۱) استفاده گردید و از تحلیل واریانس (ANOVA) دو سویه برای تحلیل داده ها استفاده گردید. یافته ها، حاکی از آن است که تفاوت معناداری بین دو کشور در زمینه همه ابعاد اثربخشی رهبری مدیران وجود دارد. طبق ارزیابی دبیران، مدیران ایران هر شش بعد اثربخشی رهبری را بیشتر از مدیران هند دارا هستند(F=58.450; P<.001) . در رابطه با جنسیت(F=16.092; P<.001) میانگین نمرات اثر بخشی در زنان بیشتر از مردان بود و نوع مدرسه(F=9.180; P<.003) ، ادراک دبیران را درباره اثربخشی رهبری مدیران در هر دو کشور به طور معناداری تحت تاثیر قرار داده است.

کلید واژه: اثربخشی رهبری، مدیران، دبیرستان، جنسیت، نوع مدرسه