دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور رابطه علم و فناوری: طرح و نقد الگوی «فناوری به مثابه علم کاربردی»
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
رابطه علم و فناوری: طرح و نقد الگوی «فناوری به مثابه علم کاربردی» دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد رابطه علم و فناوری: طرح و نقد الگوی «فناوری به مثابه علم کاربردی» کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه علم و فناوری: طرح و نقد الگوی «فناوری به مثابه علم کاربردی»،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن رابطه علم و فناوری: طرح و نقد الگوی «فناوری به مثابه علم کاربردی» :
نام کنفرانس، همایش یا نشریه : سیاست علم و فناوری
تعداد صفحات :۱۸
در این مقاله یکی از مهمترین الگوهای رابطه علم و فناوری، با عنوان «فناوری به مثابه علم کاربردی» به لحاظ فلسفی و تاریخی طرح و نقد شده است. ابتدا ریشه های فکری این الگو تا اندیشه های فرانسیس بیکن و رنه دکارت دنبال شده و سپس دفاع ماریو بانج، یکی از اولین فیلسوفان تحلیلی فناوری، از آن آموزه بازسازی شده است. در انتقاد از این اندیشه ابتدا نگرش های پسامدرن به جایگاه و رابطه علم و فناوری مطرح شده که مطابق با آن فناوری در دوره پسامدرن بر همه چیز از جمله علم تفوق دارد. سپس انتقادات تاریخ نگاران فناوری ارایه شده که در آن نشان داده می شود که رابطه علم و فناوری به گواهی تاریخ مطابق با الگوی مذکور نبوده است. در انتها نیز به برخی پیامدهای این انتقادات بر سیاست گذاری علم و فناوری اشاره می شود.
کلید واژه: علم کاربردی، معرفت علمی، فناوری، معرفت فناورانه، رابطه علم و فناوری
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
