نگرش دانشجویان به خواندن رمان جدی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نگرش دانشجویان به خواندن رمان جدی دارای ۲۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نگرش دانشجویان به خواندن رمان جدی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نگرش دانشجویان به خواندن رمان جدی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نگرش دانشجویان به خواندن رمان جدی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : نقد ادبی

تعداد صفحات :۲۸

این پژوهش با هدف سنجش نگرش جوانان به خواندن رمان جدی در سال تحصیلی ۸۷-۸۸، به روش پیمایشی و با استفاده از ابزار پرسش نامه انجام شده است. نمونه تحقیق شامل ۳۹۳ نفر از دانشجویان دانشگاه تهران است که با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شده اند. سنجش نگرش به خواندن رمان با استفاده از نظریه فیش باین و آیزن و بر اساس مطالعه استاکمنز (۱۹۹۹) و اسکاتن و گلاپر (۲۰۰۲; ۲۰۰۴) انجام شده است. بر اساس نتایج تحقیق، تمایلات رفتاری (نیت خواندن) اکثر پاسخ گویان به خواندن رمان جدی مطلوب بوده است؛ اما کمتر از نیمی از پاسخ گویان گه گاه و یا اغلب به خواندن رمان جدی می پردازند. عوامل موثر مهم در نیت خواندن عبارت اند از: نگرش افراد به خواندن رمان جدی، نظر دیگران مهم در رفتار خواندن، درک بیشتر فرد از عوامل بازدارنده یا تسهیل کننده خواندن، تجربه بیشتر فرد از خواندن در گذشته. سایر نتایج تبیینی نیز عبارت اند از: همبستگی متوسطی میان ابعاد شناختی و عاطفی نگرش، هنجار ذهنی و نیت خواندن وجود دارد؛ رابطه متغیر رفتار قبلی و نیت خواندن ضعیف است و متغیر کنترل رفتاری ادراک شده با هیچ کدام از متغیرهای دیگر رابطه ندارد؛ بین نیت خواندن و رفتار خواندن رمان جدی همبستگی متوسطی هست؛ متغیرهای هنجار ذهنی، رفتار قبلی و نیت خواندن توانستند رفتار خواندن رمان جدی را پیش بینی کنند.

کلید واژه: رمان جدی، دانشجویان، خوانش رمان، تغییر نگرش، نیت خواندن، تجربه خواندن رمان