مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه :

مقاله آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان ۱۳۸۷ در فناوری آموزش (فناوری و آموزش) از صفحه ۲۸۳ تا ۲۹۲ منتشر شده است.
نام: آموزش مفاهیم توسعه پایدار با طراحی معماری و منظر دانشگاه
این مقاله دارای ۱۰ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله آموزش توسعه پایدار
مقاله اصول طراحی
مقاله معماری و منظر
مقاله پردیس دانشگاهی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
امروزه با دخل و تصرف بی رویه انسان در محیط پیرامون و تهدید منابع طبیعی، آموزش و ارزیابی زیست محیطی به یک ضرورت تبدیل شده است. نوشتار حاضر یک الگوی بوم شناختی را در آموزش توسعه پایدار با تاکید بر طراحی محیط دانشگاهی ارایه می دهد. فرضیه عمومی پژوهش آن است که معماری و منظر پردیس قابلیت های گسترده ای در تداعی معانی و آموزش مفاهیم مرتبط با پایداری به عموم دانشجویان دارد. به منظور تبیین دقیق تر این ایده، ابتدا سوابق آموزش دانشگاهی بررسی و به گرایش های رو به رشد آموزش پایداری در سطوح متفاوت آموزش عالی اشاره شده است. در این رابطه چند نمونه از تجارب طراحی پایدار در پردیس های دانشگاهی معرفی شده است. در ادامه مدل طراحی معماری و منظر پردیس به مثابه یک مکان – رفتار آموزشی پیشنهاد شده و در اصول سه گانه طراحی پایدار، شامل: صرفه جویی در مصرف منابع، چرخه طبیعی حیات و طراحی انسان گرا تبیین شده است. استنتاج نهایی بحث آن است که معماری و منظرپردیش می تواند به صورت مستقیم و غیر مستقیم، ادراک و رفتار محیطی دانشجویان را متوجه مفاهیم پایداری نماید. در پایان، برخی از مصادیق طراحی منظر در دانشگاه ها و پارک های علمی – پژوهشی پایدار پیشنهاد شده است.