روش سقراطی به منزله راهبردی برای تربیت شهروندی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 روش سقراطی به منزله راهبردی برای تربیت شهروندی دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد روش سقراطی به منزله راهبردی برای تربیت شهروندی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی روش سقراطی به منزله راهبردی برای تربیت شهروندی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن روش سقراطی به منزله راهبردی برای تربیت شهروندی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : نوآوری های آموزشی

تعداد صفحات :۲۴

سقراط فیلسوف یونانی به معلم اول شهرت دارد. روش وی که به روش سقراطی معروف است، در بسیاری از حوزه های آموزشی، از دبستان تا دبیرستان، کلاسهای فلسفه در دانشگاه و دانشکده های حقوق به کار گرفته شده است. تنوع استفاده از روش سقراطی بر اهمیت این روش دلالت دارد.نقدهای بسیاری درباره سقراط ارایه شده است. توجه به این نقدها به فهم درست دیدگاه سقراط و ارزیابی آن کمک می کند. به علاوه، چنین انتقاداتی عنصری کلیدی برای تصمیم گیری درباره نحوه به کارگیری روش سقراطی در تعلیم و تربیت کنونی است.در مقاله حاضر ابتدا روش سقراطی مورد بررسی قرار گرفته و دو عنصر کلیدی آن، یعنی استنطاق و به بن بست کشاندن مخاطب توضیح داده می شود. سپس دو جنبه متمایز تحت عنوان تناقض در روش سقراطی، با استناد به گفتگوهای سقراط مورد بحث قرار می گیرند. در این مقاله، نشان داده می شود که گر چه در دوران معاصر، در موارد متعددی سقراط و روش وی مورد توجه قرار گرفته است، اما هر کدام، تنها به یکی از جنبه های مذکور توجه نموده اند و به عبارت دیگر، ثقل توجه خود را بر یک جنبه قرار داده اند. در نهایت، مقاله حاضر به تاسی از این نوع توجه، یعنی با عنایت به یکی از جنبه های این روش، کاربرد آن را در تربیت شهروندی از منظری جدید مد نظر قرار می دهد.

کلید واژه: سقراط، روش سقراطی، استنطاق، تناقض های سقراط، تربیت شهروندی