دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین دارای ۱۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین :
مقاله نقش رازی در آموزش پزشکی نوین که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار ۱۳۸۹ در مجله ایرانی اخلاق و تاریخ پزشکی از صفحه ۷ تا ۱۵ منتشر شده است.
نام: نقش رازی در آموزش پزشکی نوین
این مقاله دارای ۹ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله رازی
مقاله آموزش پزشکی
مقاله یادگیری بر اساس طرح مساله
مقاله تاریخ پزشکی
مقاله اخلاق پزشکی
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
رازی را یکی از بنیان گذاران شیوه نوین در آموزش علوم پزشکی می دانند. وی از جمله پیشگامانی است که استفاده از روش یادگیری بر اساس حل مشکل (Problem-Based Learning) را در موقعیت های بالینی به کار برده است. امروزه اکثر دانشگاه های دنیا در پی یافتن روش های آموزشی هستند که بتوانند موجب گسترش و ارتقا ظرفیت های تصمیم گیری بالینی و یادگیری مداوم و خودمحور دانشجویان گردند. در پژوهش حاضر نیز به بررسی نقش رازی در تکوین آموزش پزشکی نوین پرداخته شده است.
در این مقاله سعی شده است از طریق دسترسی به منابع معتبر در قالب یک مقاله توصیفی نقش و تاثیرگذاری رازی در تکوین آموزش پزشکی نوین مورد بررسی قرار گیرد. برای این کار با استفاده از کلیدواژه های مناسب و جست و جوی الکترونیکی و دستی در منابع معتبر، اطلاعات گردآوری و به سوال محوری پژوهش پاسخ داده شده است.
بر اساس نتایج مطالعات مرور شده آن چه از تالیفات و نظریات و روش های تدریس رازی در علوم پزشکی یافت شده است با موازین پزشکی نوین هم خوانی دارد و بسیاری از این اصول از جمله توجه رازی به استفاده از یادگیری بر اساس حل مساله، گرفتن تاریخچه خانوادگی از بیمار، توجه به تماس های شغلی بیمار، انجام معاینه سیستماتیک، توجه به گزارشات موردی بیماری ها، توجه به طب اورژانس یا فوریت های پزشکی، توجه به معیارهای اخلاقی در پزشکی، تلفیق علم و عمل در پزشکی و توجه به عوارض مصرف خود سرانه داروها امروزه به صورت کاربردی در آموزش پزشکی گنجانده شده است.
با توجه به در دسترس بودن منابع و نظریات ارزشمند رازی در علوم پزشکی می توان این نظریات را به کار بست و سیر تکوینی آموزش پزشکی نوین را ارتقا بخشید.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
