بررسی سطح آگاهی دانش آموزان مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی سطح آگاهی دانش آموزان مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی سطح آگاهی دانش آموزان مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی سطح آگاهی دانش آموزان مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی سطح آگاهی دانش آموزان مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : علوم پزشکی رازی (مجله دانشگاه علوم پزشکی ایران)

تعداد صفحات :۸

ویروس هپاتیت B عامل ایجاد هپاتیت، سیروز و سرطان کبد می باشد. هر سال حداقل ۸۰۰.۰۰۰ نفر از ابتلا به این ویروس و عوارض آن در سطح جهت فوت می کنند. بیش از ۳۵۰ میلیون نفر در جهان آلوده به این ویروس هستند و ناقلین منابع اصلی انتشار این بیماری در جامعه می باشند. در کشور ایران به طور متوسط ۳% مردم حامل این ویروس هستند. در حالی که در ایالات متحده و اروپای غربی این آمار در حدود ۰.۱-۰.۵% و در خاور دور و کشورهای گرمسیری ۵-۲۰% است. اطلاعات کمی در مورد هپاتیت و راه های انتقال و پیش گیری از آن در جامعه وجود دارد و بنابراین آموزش به همه افراد جامعه و به خصوص گروه های در معرض خطر، نقش مهمی در کنترل بیماری در جامعه دارد. این مطالعه با هدف تعیین سطح آگاهی دانش آموزان دبیرستانهای مشکین دشت کرج از راه های سرایت و پیش گیری از هپاتیت B در سالهای تحصیلی ۸۲-۸۳ به صورت مقطعی (Cross sectional) طراحی شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه ای دارای ۲۴ سوال بود. با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، پرسش نامه ها در بین دانش آموزان دبیرستانی توزیع شد. از بین ۳۰۰ پاسخ دهنده، ۱۵۳ نفر (۵۱%) پسر و ۱۴۷ نفر (۴۹%) دختر بودند. نمره پرسشنامه ۴۸ بود. میانگین امتیاز کلی آگاهی ۳۰.۶۷ و آگاهی از راه های سرایت و پیش گیری به ترتیب ۱۵.۱۳ و ۱۵.۶۳ به دست آمد. میانگین سطح آگاهی دختران ۵.۲۴ امتیاز از پسران بیشتر بود (P=0.0005). همچنین با بالاتر رفتن مقطع تحصیلی پاسخ دهندگان میانگین سطح آگاهی نیز افزایش یافت که نشان دهنده ارتباط مقطع تحصیلی و سطح آگاهی دانش آموزان بود(P=0.0005). سطح آگاهی افراد از هپاتیت B در رشته ریاضی از سایر رشته ها بالاتر بود و پس از آن رشته علوم تجربی و در نهایت علوم انسانی قرار داشت که نشان دهنده ارتباط رشته تحصیلی با سطح آگاهی بود (P=0.0005). با توجه به این که میانگین سطح آگاهی افراد پاسخ دهنده به سطح تحصیلات والدین ارتباط نداشت (P=0.0005). با توجه به این که میانگین سطح آگاهی در مقاطع تحصیلی و رشته های مختلف با برتری جنس مونث به طور کلی از ۷۰% امتیاز کلی تجاوز نمی کند، افرادی که در آینده ای نه چندان دور در معرض خطر ابتلا قرار دارند از سطح آگاهی بالایی برخوردار نیستند. در نتیجه نیاز مبرم به برپایی شیوه های آموزش صحیح در این مراکز احساس می شود.

کلید واژه: هپاتیت، ویروس هپاتیت B، سطح آگاهی، سرایت، پیش گیری