حرمت خود، ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 حرمت خود، ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد حرمت خود، ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی حرمت خود، ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن حرمت خود، ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : دانشور رفتار

تعداد صفحات :۱۶

هدف اساسی پژوهش حاضر، وارسی مقایسه ای رابطه حرمت خود با ابعاد سلامت روان و موفقیت تحصیلی بوده است. بر این اساس، ۵۲۵ دانشجوی دوره کارشناسی (۲۲۴دانشجوی دخترو ۳۰۱دانشجوی پسر) مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج به دست آمده نشانگر رابطه معنادار بین حرمت خود و سلامت روان (ابعاد A، B، C، D و کل) در دو جنس و به طور کلی بوده است. البته مقایسه همبستگی های مشاهده شده در دو گروه دختران و پسران، در مورد متغیرهای مورد اشاره، بیانگر تفاوت معنادار نبوده است. همچنین گفتنی است که بین پیشرفت تحصیلی و حرکت خود رابطه معناداری دیده نشده درحالی که پیشرفت تحصیلی با سلامت روان به طور کلی و با اضطراب و بی خوابی رابطه معناداری در کل و در آزمودنی های پسر داشته است. مقایسه نتایج دختران و پسران دانشجو بیانگر تفاوت معنادار دو گروه در متغیرهای حرمت خود و افسردگی وخیم بوده، بین دیگر متغیرهای تحقیق در دو گروه دختران و پسران دانشجو تفاوتی دیده نشده است. قابل اشاره است که اثر تعاملی بین جنس و سالهای تحصیلی تنها در مورد متغیر نارسا کنش وری اجتماعی معنادار بوده است.

کلید واژه: حرمت خود، سلامت روان، پیشرفت تحصیلی، دانشجو.