نقش برنامه ریزی آگاهی از نتیجه در یادگیری مهارتهای حرکتی عدم قطعیت در دریافت آگاهی از نتیجه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نقش برنامه ریزی آگاهی از نتیجه در یادگیری مهارتهای حرکتی عدم قطعیت در دریافت آگاهی از نتیجه دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نقش برنامه ریزی آگاهی از نتیجه در یادگیری مهارتهای حرکتی عدم قطعیت در دریافت آگاهی از نتیجه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نقش برنامه ریزی آگاهی از نتیجه در یادگیری مهارتهای حرکتی عدم قطعیت در دریافت آگاهی از نتیجه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نقش برنامه ریزی آگاهی از نتیجه در یادگیری مهارتهای حرکتی عدم قطعیت در دریافت آگاهی از نتیجه :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : علوم حرکتی و ورزش

تعداد صفحات :۱۲

هدف از انجام این تحقیق بررسی نقش برنامه ریزی های مختلف آگاهی از نتیجه (kR) با تاکید بر موضوع عدم قطعیت در دریافت KR در یادگیری تکلیف حرکتی تولید نیرو بوده است. ۴۰ آزمودنی براساس نوع برنامه ریزی KR به پنج گروه KR 100%، ۵۰%KR، KR پیش بینی شده،KR تصادفی و بدون KR تقسیم شدند. نتایج تحقیق نشان داد که بین گروههای مختلف برنامه ریزی KR در مراحل اکتساب، پایداری و انتقال تفاوت معنی داری وجود نداشت، ولی اثر اصلی معنی داری در مورد دسته کوششهای تمرینی مشاهده شد. نتیجه اینکه هر نوع برنامه ریز KR منجر به کاهش خطا در انجام تکلیف شده و در مورد تمرینات نوع ثابت بین انواع برنامه ریزی های KR و نیز قطعیت یا عدم قطعیت در دریافت KR در مورد یادگیری تکلیف حرکتی چندانی وجود ندارد.

کلید واژه: KR تصادفی، KR پیش بینی شده، تمرین ثابت