بررسی رفتار میان فردی معلمان با دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه تهران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رفتار میان فردی معلمان با دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه تهران دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رفتار میان فردی معلمان با دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه تهران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رفتار میان فردی معلمان با دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رفتار میان فردی معلمان با دانش آموزان مدارس راهنمایی دخترانه تهران :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد صفحات :۲۶

مقاله حاضر رفتار و روابط میان فردی معلمان با دانش آموزان را در کلاس درس مورد بررسی قرار می دهد. نمونه این پژوهش شامل ۹۴۸ نفر از دختران دانش آموز و ۳۰ نفر از معلمان منطقه ۲ آموزش و پرورش تهران است. برای اندازه گیری رفتار میان فردی معلمان، از برگردان فارسی پرسشنامه تعامل معلم (QTI) که براساس الگوی دو بعدی “لیری” ساخته شده، استفاده گردیده است.یافته ها نشان می دهد که معلمان با توجه به الگوی لیری خود را در بعد همکاری – مخالفت جویی (CO) و دانش آموزان معلمان خود را در بعد سلطه گری – سلطه پذیری (DS) قرار می دهند. نتایج نشان می دهد تصویری که معلمان از خود و ارتباطشان با دانش آموزان در ذهن دارند با تصویری که دانش آموزان از آنان دارند متفاوت است. تصویر معلمان از خود و ارتباطشان با دانش آموزان با تصویری که آنان از معلم مطلوب در ذهن دارند چندان تفاوتی ندارد، در حالیکه تصویر دانش آموزان از معلم خود با تصویری که از معلم مطلوب دارند تفاوت دارد. تصویر ذهنی دانش آموزان و معلمان از معلم مطلوب به هم شبیه است.

کلید واژه: رفتار میان فردی، دانش آموزان دختر، دوره ‌راهنمایی تحصیلی، تهران